浅议如何提高油田公司形势任务教育的有效性

如何做好形势任务教育，稳定职工队伍，最大限度地发挥思想政治工作的优势、潜力和效能，增强企业职工队伍的战斗力和凝聚力，是摆在我们面前的一个重要的课题。下面，就如何做好形势任务教育谈一些粗浅的认识。
一、正视问题，是提高形势任务教育有效性的前提
近些年来，油田公司按照中油集团公司党组的要求，坚持不懈地开展形势任务教育，做了一些工作，取得了一些成绩，积累了一些经验。特别是广大干部员工进一步认清了形势，统一了思想，明确了目标，激发了干劲，员工队伍精神面貌有了新气象，建设大油田的信心更加坚定，公司各项工作呈现出了新局面。但是我们也深深感到，这项工作还存在许多不足，有待在今后的工作中进一步改进。主要有以下几点：
1.“一头热”现象。目前，形势任务教育活动在落实上仍然存在以文件落实文件、照本宣科等现象，教育内容往往是将公司工作报告进行分解、整理，所涉及的内容大都是员工需要了解但不会深入探讨的内容。由于主管部门权限有限，员工所关注的如福利、改革改制、利益调整、职业发展等等，往往涉及不到。不同层次的员工，其关注的信息也不同。从而导致领导干部口干舌燥的讲，员工对付着学，凑合着听，这也就产生了上头热、下边冷的“一头热”现象。
2.“实用主义”的现象。个别管理干部把形势任务教育当做“一把伞”，下雨了就想到了，天晴了就抛在了脑后，使形势任务教育不能较好地坚持下去。
3.“单打一”现象。有的认为形势任务教育是政工干部的事，与自己没有多大关系，对思想政治工作关心支持不够；有的政工干部把思想政治工作当作自己的“专利”，没有广泛发动行政干部、技术干……