七年级英语下册教案设计

教案设计（七年级英语下）

　　x组:xxx
　　一、课题 Unit2 What time do you go to school?
　　二、教学内容 Period3 Section B 1a-1e
　　三、教学目标
　　1.学生能复习巩固前面出现的日常活动短语及时间数字表达法，在此基础上，学习并掌握有关介词past和to的时间文字表达法和更多日常短语如：do homework ,eat lunch, eat dinner,go to bed, clean my room,take a walk, go home等。
　　2.学生能听懂谈论日常生活活动作息安排的对话，并在听的过程中学会有目的地获取有效信息。
　　3.学生能灵活运用目标句型 what time/When do you.....?对日常作息时间进行询问和表达，从而养成良好的作息习惯。
　　四、教学重难点
　　重点：掌握本节课所学的一些日常活动的表达方式。通过听、说、读的训练来提高学生们综合运用英语的能力。
　　难点：用past和to表达具体时刻。
　　五、教学方法：任务型教学法
　　六、教学准备：时钟、录音机
　　七、教学过程：
　　Step1:Lead-in
　　Show a moving clock to revise the times.
　　Step2: Presentation
　　1.Present half,quarter,past,to,in the morning(a.m.), in the afternoon(p.m.), in the evening(p.m.)
　　2.P……