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提高教练员决策能力的几个因素

10-29 笔杆子素材库
教练员的决策正确与否,直接关系到训练成效或比赛的胜负。无论是中国女排的五连冠,还是美国NBA公牛 队的三度夺魁; 无论是美国的刘易斯,还是中国的马家军,他们的成功无不凝聚着教练员的知识、智慧和经验 。因此,为了提高教练员的决策水平,必须注重对教练员决策能力的构成因素进行研究。
  1 掌握和运用理论知识的能力
  渊博的知识,是教练员决策活动的基石。教练员要顺利实施战略战术方案,就必须了解周围的特定环境, 熟知天时、地利、人和等历史背景,弄清问题关键和它们之间的相互关系。现代科学技术的迅猛发展,对教练 员的知识水平提出了越来越高的要求。决策者的足智多谋,主要来源于其丰富的知识。决策活动中的想象力与 创造力,都是以雄厚的知识为基础。知识掌握的愈深愈广,其决策所达到的最佳化目标程度就愈高。影响教练 员决策能力的知识有:一船科学文化知识,系指多学科的基础知识。知识面越广,见解越深,对问题的分析越 透彻。若知识面狭窄,就会影响其视野和综合分析问题的水平。第二,本专业知识。它是避免瞎指挥,保证正 确、科学决策的支柱。第三,决策专业知识。此类专业知识对决策的方式方法、程序、组织有着重要影响。一 个具有完善知识结构并善于综合运用各种理论知识的教练员,能给有才能的运动员带来理想的成绩。美国田径 教练汤姆·特勒斯在对刘易斯跳远的助跑与踏跳进行周密计算后,依据运动生物力学的原理,提出其助跑最后 一步应是缩短平稳的踏跳,致使刘易斯在重大比赛中取得出色成绩,又如袁伟民、李安格教练根据中国女排的 特点和生物力学原理设计的单脚起跳背飞扣球,为中国女排的多次获胜奠定了基础,至今已被大多数女排强队 所延用,成为主要的得分手段和杀手锏。可见,教练员自身所拥有的知识结构与其运用知识的能力,不仅直接 影响着运动员的训练水平,也直接影响着比赛成绩。它是教练员决策能力至关重要的基础。
  掌……



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