“共青团的工作要把握住广大青年的脉搏。要提高团的吸引力和凝聚力，关键是要高举理想信念的旗帜”。共青团要做好青年思想引领工作、增强吸引力和凝聚力，必须站在理想信念这个制高点上。新时期共青团思想引领的主要目标，就是使青年坚定中国特色社会主义理想信念，牢固树立道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。目标明确以后，就要解决完成目标任务的方法。新时期共青团思想引领要顺应时代和社会的发展潮流、紧盯青年自身变化，在路径与方法上不断探索和创新，着力做到以下五个方面：
一、尊重主体地位，层级循序渐进
引领青年首先要懂得这项工作的主体是谁，是身负教育职责的引领者还是青年？答案是青年。共青团组织必须主动适应当代青年自主观念增强、思想多样多变等新形势，积极探索、大胆创新，更好实现思想内容与传播形式有机统一，把科学理论这一“传家宝”和“撒手锏”的育人效应发挥好。我们必须坚持在尊重主体地位的前提下疏通开导，切忌以“长者”自居，将自己置于青年之上，动辄训斥指责，随意将青年贬为“自私的一代”、“享乐的一代”。
尊重青年的主体地位，就要懂得青年世界观、人生观、价值观、职业观的形成规律，采取分层级引导循序渐进。思想引领犹如跨越江河上的大桥。观察飞架大江南北的武汉、南京等地的长江大桥，可以发现人们并非笔直地陡然去跨越，而是在主桥之外建有长长的引桥，人们通过步步上升的引桥达到对主桥的跨越。与此同理，青年高尚的思想道德的养成，也不能一蹴而就，需要按照由低到高、由浅入深的思想发展规律，分层级向上引领。以道德教育为例，最高的道德境界是“毫不利己、专门利人”的共产主义道德品质，但却不是教育的起点。道德养成要从社会公德开始，到职业道德，到个人利益与集体利益、国家利益相结合的社会主义道德，进而到最高层级的共产主义道德，精心设计分层级的教育目标和方法，逐级提升……
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一、尊重主体地位，层级循序渐进
引领青年首先要懂得这项工作的主体是谁，是身负教育职责的引领者还是青年？答案是青年。共青团组织必须主动适应当代青年自主观念增强、思想多样多变等新形势，积极探索、大胆创新，更好实现思想内容与传播形式有机统一，把科学理论这一“传家宝”和“撒手锏”的育人效应发挥好。我们必须坚持在尊重主体地位的前提下疏通开导，切忌以“长者”自居，将自己置于青年之上，动辄训斥指责，随意将青年贬为“自私的一代”、“享乐的一代”。
尊重青年的主体地位，就要懂得青年世界观、人生观、价值观、职业观的形成规律，采取分层级引导循序渐进。思想引领犹如跨越江河上的大桥。观察飞架大江南北的武汉、南京等地的长江大桥，可以发现人们并非笔直地陡然去跨越，而是在主桥之外建有长长的引桥，人们通过步步上升的引桥达到对主桥的跨越。与此同理，青年高尚的思想道德的养成，也不能一蹴而就，需要按照由低到高、由浅入深的思想发展规律，分层级向上引领。以道德教育为例，最高的道德境界是“毫不利己、专门利人”的共产主义道德品质，但却不是教育的起点。道德养成要从社会公德开始，到职业道德，到个人利益与集体利益、国家利益相结合的社会主义道德，进而到最高层级的共产主义道德，精心设计分层级的教育目标和方法，逐级提升……
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