扎根贫困地区 献身教育事业
努力为打赢全面脱贫攻坚战作出积极奉献
我叫XXXXXX，是XXXXXX小学的一名教师，同时也是一名县政协委员。作为教师，我时刻牢记自己的身份，履行教育教学的职责，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人。作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，更多的是肩上的责任和义务，我始终坚持加强学习，积极参政议政，热心公益事业，扎根贫困地区，献身乡村教育事业，努力为打赢全面脱贫攻坚战作出积极奉献。
一、做一朵教育扶贫路上的向阳花
习近平总书记指出，把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策。当前，全国上下全面打响脱贫攻坚战，教育工作者也要积极投身，开展教育扶贫。劝导贫困家庭孩子上学接收教育，是党和政府最直接、最有效、最温暖的扶贫政策，可以有效阻断贫困代际传递。作为家访包保教师，我有责任不留余力的去关爱贫困家庭的学生，让教育的阳光真正唤起下一代创造美好生活的希望。刚刚开展扶贫工作就碰到了学生杨涛，我有点手足无措，不知道怎么对他进行劝返，在学校领导的带领下，我们包保小组的老师多次到他家进行劝返，可孩子都不愿见我们。通过和村委会了解，得知杨X是因为妈妈生病去世，不能接受这个现实而产生了厌学情绪。得知这个原因，我的心揪得紧紧的：杨X才读初三，可是他却已经没有了妈妈，心里的悲伤可想而知！想到这里，作为母亲，我疼极了，可是要怎么做才能抚平孩子心里的伤痕，让他重返学校呢？想来想去，我觉得只有先给孩子心理的安抚和劝慰，让孩子走出少年失母的阴影和痛苦，他才会愿意回校读书。为此，我们包保小组三位老师多次到他家，跟他促膝谈心，跟他说：“失去了妈妈，心里很悲伤，但妈妈肯定也希望你好好读书，以后有一份体面的工作，才能更好的报……
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