近年来,XX市坚持把推动中华优秀传统文化“两创”作为深化拓展文明实践、助力乡村文化振兴的牵引性工程,统筹资源力量、服务群众需求,为乡村文化振兴注入了新活力、赋予了新动能,学习书屋、家长学校、幸福食堂等经验先后被中宣部、省委宣传部简报刊发推广。
以理论宣讲为“切入点”,为乡村文化振兴铸魂
把讲好理论作为乡村文化振兴的首要任务,扎实推动XX思想深入基层、深入群众心中。队伍建设上,依托“五老”、传统文化志愿者、理论专家、先进模范等群体,组建理论宣讲团,创新成立红色宣讲团、传统文化讲师团等XX支特色宣讲队,XX多名宣讲员活跃在村居广场、街头巷尾、大棚车间。宣讲内容上,弘扬优秀传统文化的同时,确定理论政策、美德健康、农业技术等十大主题,采取专题培训、以赛代训等方式对宣讲员进行培训,将宣讲内容深度融入惠民服务、文体活动、情景体验。传播形式上,坚持“线上+线下”一体抓、“送单+点单”相结合,推出“银杏树下传习语”“手绘黑板报”“餐前一刻”等特色项目XX多个、理论宣讲直播XX期,举办美德健康新生活演出季、美德信用主题巡演、美德大家唱等系列活动XX多场,受众XX多万人次。阵地载体上,按照“五有”“五聚”标准推动镇村文明实践所(站)全覆盖基础上,拓展文明实践基地XX多处,设立“友邻驿站”XX多个,打造文明实践展示区、展示带XX处,“渔盐文化”展示带入选XX省“文化体验廊道文明实践展示带”公示名单。特别是整合农家书屋、职工书屋等资源建成“学习书屋”XX余处、理论板报XX余个,深入开展“夜话‘习’语”“我爱阅读100天”新时代乡村阅读季等活动XX多场,参与群众XX多万人次,入选全国基层思想政治工作优秀案例。
以涵养民风为“支撑点”,为乡村文化振兴强基
围绕“……
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