　　在202x年全省教育改革工作会议上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：省教育厅以深化能力作风建设为抓手，锚定我省打造发展新质生产力实践地目标，积极发挥高校科教资源优势，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，以“学科专业布局更加合理、原始创新和关键核心技术攻关能力明显提升、拔尖创新人才培养和集聚效能有效提升”为突破口，解放思想、强化举措、守正创新，为培育和发展新质生产力贡献力量。

　　对接产业发展需求，推进学科专业优化调整。

　　省教育厅班子成员先后赴江苏、上海、安徽等地，考察优化学科专业促进科技创新先进做法，结合我省航空航天、科技农业、生命科学等产业需求，推动省属本科高校“一校一策”完善学科专业，下好服务X产业发展“先手棋”。

　　打造优势学科集群。

　　抢抓国家支持高校“双一流”建设有利契机，今年6月起，实施省属高校一流学科培优和交叉学科建设专项，重点培育石油与天然气工程、药学、食品科学与工程等12个和交叉学科，未来3年内提质升级航空宇航科学与技术、新一代信息技术、生物医药等141个特色学科，切实增强发展新质生产力的学科匹配度。

　　目前，我省进入ESI全球前1%的69个学科中，有66个涉及新质生产力领域。

　　202x年新增的51个硕博士学位点中，服务新质生产力占比达51%。

　　建优建强特

在2024年全省教育改革工作会议上的汇报发言