内部关系是部队建设的基础，密切的内部关系，对于高标准、高质量地实现“两个确保”目标，起到关键性作用。作为各级干部、骨干，必须在爱兵上动真情、在知兵上号准脉、在带兵上用实招。
一、要把握密切内部关系的根本点，在爱兵上动真情。剖析官兵关系中出现的一些问题，尽管表现形式各不相同，诱因也千差万别，但归根结底是干部对士兵的根本态度不端正。因此，搞好内部关系，必须在三个方面动真情：一是要爱得真诚。如果把部队比作大家庭，干部就是父母，士兵就是子女。只有这样，爱兵就会爱得深、爱得真。诚心爱兵，才会觉得士兵的高尚和伟大，才会主动亲近士兵和他们交朋友，才会以父母心、兄长情去体贴士兵，才会严格地按条令条例去管理士兵，使他们成为有用之才。二是要爱得公正。战士们都来自五湖四海，头脑反映有敏捷迟缓之别，个性有急慢躁和之异，工作有错对成败之差，表现有优良中差之分。能否做到公正公心，平等相待，这不仅是衡量一个干部对战士态度端正与否的重要标志，也是对干部思想作风的实际检验。因此，干部要出于公心，特别是在战士关注的敏感问题上更应秉公办事、清正廉明，给战士营造一个平等竞争、积极向上的氛围。只有这样，官兵之间、上下之间才会紧密地团结成一个坚强集体。三是要爱得有方。常言说，“严是爱，松是害，稀稀拉拉会变坏”。只讲爱不敢严，一味迁就放任，就会助长兵的娇气；爱中寓严，是对战士的成长负责，是更深层次的爱。现在入伍的战士，有的在家是“小皇帝”，饭来张口，衣来伸手，处处以自我为中心；有的靠保姆带大，生活自理能力差；有的偏食，挑肥拣瘦；有的耍派头，讲排场，花钱如水。如果迎合这些不良习气，兵就没有办法带。因此，必须用条令条例规范人，用严明的纪律约束人，用部队的要求塑造人，带出过硬的作风。
二、要扭住密切内部关系的关键点，在知兵上号准脉。知兵是爱兵的前提，是管理教育的基础。我们常讲“四个知道，一个跟上”，只……
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一、要把握密切内部关系的根本点，在爱兵上动真情。剖析官兵关系中出现的一些问题，尽管表现形式各不相同，诱因也千差万别，但归根结底是干部对士兵的根本态度不端正。因此，搞好内部关系，必须在三个方面动真情：一是要爱得真诚。如果把部队比作大家庭，干部就是父母，士兵就是子女。只有这样，爱兵就会爱得深、爱得真。诚心爱兵，才会觉得士兵的高尚和伟大，才会主动亲近士兵和他们交朋友，才会以父母心、兄长情去体贴士兵，才会严格地按条令条例去管理士兵，使他们成为有用之才。二是要爱得公正。战士们都来自五湖四海，头脑反映有敏捷迟缓之别，个性有急慢躁和之异，工作有错对成败之差，表现有优良中差之分。能否做到公正公心，平等相待，这不仅是衡量一个干部对战士态度端正与否的重要标志，也是对干部思想作风的实际检验。因此，干部要出于公心，特别是在战士关注的敏感问题上更应秉公办事、清正廉明，给战士营造一个平等竞争、积极向上的氛围。只有这样，官兵之间、上下之间才会紧密地团结成一个坚强集体。三是要爱得有方。常言说，“严是爱，松是害，稀稀拉拉会变坏”。只讲爱不敢严，一味迁就放任，就会助长兵的娇气；爱中寓严，是对战士的成长负责，是更深层次的爱。现在入伍的战士，有的在家是“小皇帝”，饭来张口，衣来伸手，处处以自我为中心；有的靠保姆带大，生活自理能力差；有的偏食，挑肥拣瘦；有的耍派头，讲排场，花钱如水。如果迎合这些不良习气，兵就没有办法带。因此，必须用条令条例规范人，用严明的纪律约束人，用部队的要求塑造人，带出过硬的作风。
二、要扭住密切内部关系的关键点，在知兵上号准脉。知兵是爱兵的前提，是管理教育的基础。我们常讲“四个知道，一个跟上”，只……
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