关于2014年全市学前教育情况的调研报告

　　学前教育是基础教育的基石，对巩固义务教育成果、提高义务教育质量和提高城乡居民素质具有重要意义。近日，市委办公室组织专门力量，对我市学前教育工作进行专题调研，实地走访了部分幼儿园，听取了市教育局和部分负责人的专题汇报，并就进一步加强我市学前教育工作进行了座谈。现将调研情况报告如下：
　　一、我市学前教育发展现状
　　实施学前教育三年行动计划以来，我市因地制宜，充分利用农村闲置校舍改扩建公办幼儿园。截止到20xx年底，我市公办幼儿园总数达32所，比20xx年增加了30所；全市幼儿入公办幼儿园人数达到4230人，比20xx年增加了3321人；学前三年幼儿入园率达到81.6%，学前一年幼儿入园率达到91.7%。截止20xx年底，我市有XX省示范性幼儿园3所（XX市实验幼儿园、XX市第一幼儿园、永威幼儿园）；焦作市示范性幼儿园4所（XX市总工会幼儿园、XX市同盛幼儿园、XX市百草园幼儿园、XX市大山联盟幼儿园）。
　　二、我市学前教育发展的主要措施
　　（一）建章立制，明确发展方向
　　我市在20xx年出台了《XX市学前教育三年行动计划（20xx—20xx年）》（X政〔20xx〕7号），成立了由主管副市长为组长的学前教育三年行动计划领导小组，市政府与教育局、各乡镇签订学前教育目标责任书，对幼儿园建设实行城乡统筹、项目统筹、经费统筹，切实加大财政投入力度，完善工作推进机制，从根本上保证了幼儿园建设的有效实施。市教育局专门成立幼教科，全面负责我市学前教育管理，并先后制定了《XX市教育局关于成立幼教集团的决定》、《XX市学前教育规划方案》、《XX市教育局关于进一步推进幼教集团管理的意见》等文件，提出了“坚持公益性和普惠性原则，努力构建政府主导、多元并举、覆盖城乡、优质均衡、充满活力的……