为确保高考综合改革平稳入轨,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014]35号)和《xx省深化考试招生制度改革方案》(吉政发〔201x]14号),结合我校实际,现就高考综合改革准备工作制定如下推进方案。
一、主要任务
(一)构建学校教学、教研、德育、后勤等相关部门参加的高考综合改革领导机构,负责统筹组织推动,完善制度安排,提供政策支撑和资源保障。
(二)组建由学校领导引领、学校各机构、班主任和优秀教师共同参与的课题研究团队,坚持问题导向,注重理论与实际相结合,加强专业指导,开展课题研究,探索改革路径。
(三)依据国家、省考试招生制度改革相关精神,紧密结合实际,做好顶层设计,制定《xx一中深化高等学校考试招生制度改革实施方案》及相关配套文件,按照“一校一案”要求,指导推动各学校制定实施细则。
(四)组织开展高考综合改革背景下选课指导、走班教学、生涯规划、综合素质评价等试点探索,总结经验予以推广。
(五)创造条件并积极参加国家、省、市开展面向校长和教师等各层的培训,推动观念转变,提高改革领导能力和实施能力。
二、推进措施
(一)加强调研学习
1.政策研讨。学习领会国家、省高考改革文件精神,研究形势,找准方向,把握动态,精准施力。
2.摸清底数。对我校办学状况进行深入细致的调研和分析,因地制宜,对症下药。
3.外出考察。赴上海、山东、天津、北京等地进行专题调研,学习借鉴改革先行地区经验。
(二)开展宣传培训
4.改革宣传。学校通过校园网、微信群、QQ群、学校宣传栏等媒介,面向教师、家长、学生开展广泛宣传。
5.专项培训。走出去,请进来。适时开展走班教……
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一、主要任务
(一)构建学校教学、教研、德育、后勤等相关部门参加的高考综合改革领导机构,负责统筹组织推动,完善制度安排,提供政策支撑和资源保障。
(二)组建由学校领导引领、学校各机构、班主任和优秀教师共同参与的课题研究团队,坚持问题导向,注重理论与实际相结合,加强专业指导,开展课题研究,探索改革路径。
(三)依据国家、省考试招生制度改革相关精神,紧密结合实际,做好顶层设计,制定《xx一中深化高等学校考试招生制度改革实施方案》及相关配套文件,按照“一校一案”要求,指导推动各学校制定实施细则。
(四)组织开展高考综合改革背景下选课指导、走班教学、生涯规划、综合素质评价等试点探索,总结经验予以推广。
(五)创造条件并积极参加国家、省、市开展面向校长和教师等各层的培训,推动观念转变,提高改革领导能力和实施能力。
二、推进措施
(一)加强调研学习
1.政策研讨。学习领会国家、省高考改革文件精神,研究形势,找准方向,把握动态,精准施力。
2.摸清底数。对我校办学状况进行深入细致的调研和分析,因地制宜,对症下药。
3.外出考察。赴上海、山东、天津、北京等地进行专题调研,学习借鉴改革先行地区经验。
(二)开展宣传培训
4.改革宣传。学校通过校园网、微信群、QQ群、学校宣传栏等媒介,面向教师、家长、学生开展广泛宣传。
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