学习实践活动要力求实现“五子登科”

开展学习实践活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐的迫切需要。活动中，必须坚持以建设群众满意工程为目标，以解决实际问题为根本落脚点，用新视野认识科学发展，用新理念提升科学发展，用新路径推动科学发展，力求实现洗脑子、扑身子、照镜子、开方子、结果子的“五子登科”。
　　一、要“洗脑子”，凝聚发展共识。检验学习实践活动的成效，首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫，要看对推动科学发展的重要性是否有深度的理解把握。要坚持用科学发展观给党员干部“洗脑子”，切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上凝聚新共识。一是要深学科学理论。组织党员干部认真学习规定读本及中央和省委精神，做到重点篇目通读原文，主要精神领会吃透，对科学发展的理念牢记于心。二是要活学先进典型。充分发挥典型的示范引领作用，精心选树先进典型，有效教育激励党员干部学习赶超标杆。三是要精学业务本领。开展“岗位大练兵、技术大比武”活动，动员广大党员干部结合本职工作，学优学精业务本领，争做推动科学发展的业务尖兵。
　　二、要“扑身子”，摸清社情民意。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。要引导党员干部带着感情，扑下身子，深入实际、基层和群众，体察民情，广泛问计于民，切实找准发展中存在的问题，做到“民有所求、我有所应、事有所成”。一是要把握好调研侧重点。领导班子成员要重点围绕事关全局的“重点”问题、群众反映强烈的“热点”问题、苦乏良策久拖未决的“难点”问题开展调研。机关部门要着重围绕贯彻落实中央和省市县委一系列决策部署，保增长促发展、抓项目促就业、重民生促和谐以及改进机关作风方面开展调研。国有企业要着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式，调整优化结构、推进自主创新、提高核心竞争力等方面……