九年级数学课堂教学的感受

走入初中数学教学已有一个学期，在这一个学期的教学中我对初中数学的教学以及其重要性都有了深刻的理解，以下是我在教学中的一点感受以及困惑，说出来让大家共同探讨，也希望大家能多提宝贵意见，使我能够更快的进步。
从我多年数学专业的学习以及一年高中数学教学的经验中使我更加深刻的感受到初中数学是承上启下的，学好初中数学对以后数学的学习起着至关重要的作用，初中数学中有很多知识我们要记一辈子用一辈子。
首先我来谈一下数学教学中新课的准备。
一、基础知识的教学。
数学源于生活，为了让学生对数学产生兴趣，因此在新课的教学中我首先让学生从生活常识出发，让学生知道数学的应用无处不在，这样才能调动他们的积极性。在概念教学中，把数学的概念以及一些公式定理都详细的给学生讲解清楚，使学生知道其来胧去脉，而不是简单的记住结论，因此即使他们不能记住也能够由定义出发自己推导出来这些结论。
二、随堂练习以及课后作业。
我很重视对数学课本的利用，数学课本中的题目都非常有用。数学课本每节课后都有一些随堂练习，每讲完一节课我都尽量让学生在课堂上把随堂练习做完而不是从其他资料中选择题目。这样既让学生当堂有了训练而且也让学生知道课本的重要性，让学生学会充分利用课本，学会读数学课本。
每一节课后都给学生留一些作业，并且把这些作业认真批改，从中发现问题解决问题，让学生能够学会用精确的数学语言简练的表述数学问题。
三、数学资料的利用。