人的一生是有时顺,有时不大顺。从主观愿望上说,谁都希望自已的人生之路一帆风顺,万事顺遂。但主观愿望终究不等于客观现实。由于认识的局限性和客观条件的制约,不尽人意的事是经常会发生的。因此,人们的思想应该自觉地经受逆境和顺境的考验。尤其是遇到挫折时,要敢于面对现实,迎接挑战,因为,挫折有时更容易教育人,考验人,煅炼人。
古今中外,在困难中不灰心,在挫折时不丧气,终于取得成就的事例举不胜举。“文王拘而演周易,仲尼厄而著春秋,屈原放逐赋离骚”,还有,贝多芬耳聋之后成了著名的作曲家,雨果流亡期间写了《悲惨世界》,正是人生的挫折,铸就了他们的传世之作,毛泽东同志曾经说过:“在一定条件下,坏的东西可以引出好的结果,好的东西也可以引出坏的结果”。挫折也可以磨炼一个人的意志,砥励思想,促人发愤;可以使人学到平时难以学到的东西,感悟到一般情况下难以感悟到的人生真谛。从这个意义上来说,挫折也是人生的学校。是否进过这所学校,其结果是不大一样的。如果你是一个曾经在逆境中生活的人,即使换一个稍好一点的环境也会精神振奋,轻松愉快;反之,如果你不曾经历过何挫折,即使遇到少许困难,也会感到困惑、沮丧,负担很重。有人说,一个人奋斗目标的高低,与可能遇到的挫折大小成正比。这话很有道理,因此动辄抱怨命运不公,境遇不好,悲观消极,怨天尤人;实在大可不必。一个真正有所作为的人,应该是宠辱不惊,即能在顺境中前进,也能在挫折中奋起。
因此,我非常喜欢这句话:挫折也是人生的学校。
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