某学校党建工作经验交流发言材料

党建引领提素质　多措并举促教学

　　我叫xxx，现任xxxxxxx学校党支部书记。xxxxxxx学校现有学生xxxx人，xx个教学班，教职工xx人；建有党支部x个，现有党员xx名。xxxx年以来，学校坚持“党建领航、精细管理”的总体思路，将党建与教学有效融合，促使教育教学工作不断进步。按照安排，下面我结合个人工作实际，就分管党建工作简要谈几点体会，敬请各位领导和同事们批评指正。
　　一是以“学”为魂，让思想政治意识牢起来。始终将思想政治建设摆在党建工作的首位，不断强化党员的学习教育，着力提高思想政治素质。坚持将学习教育贯彻于教育教学工作的始终，继续深化“两学一做”活动，扎实开展“xxxxx”主题教育和“来到咱xx”学习宣讲活动，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想理论、来陕考察重要讲话、重要指示精神及党的各项政治理论，扎实开展了正风肃纪专题教育。在每个主题学习教育中，坚持一个主题一个方案，明确学习教育内容目标任务，要求学改结合、学用结合、学做结合，确保了学习质量和效果。通过对党的政治理论、党规党纪等的学习，提高了党员的党性修养，不断增强了“四个意识”，做到了“两个维护”，为做好教育教学打牢了思想政治基础。
　　二是以“练”为本，让教育教学本领硬起来。积极创新创办各类竞赛练兵和主题实践活动，不断提高教职工综合素质。坚持支部班子带头讲党课，一般老师拍微课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党规党纪意识。深入开展了以“三字一话”教学基本功比赛为主，以羽毛球、篮球、乒乓球、信息化运用能力、政策法规测试、舞蹈、手工制作及才艺展示等为辅的“大练兵”竞赛活动，提高教职工的综合素养。积极组织全体党员教师开……