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**系统党风廉政教育中针对性和实效性的思考

10-29 笔杆子素材库
《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出:“坚持教育、制度、监督并重。教育是基础,制度是保证,监督是关键。三者统一于惩治和预防腐败体系之中,相互促进,共同发挥作用。既要从严治标,更要着力治本,惩防并举,注重预防。”在新形势下,坚持以党的十七大重要精神为指导,夯实反腐倡廉教育这个基础,增强教育的针对性、实效性是新时期党风廉政建设的一个十分重要的内容。近几年来,反腐倡廉力度越来越大,对加强和改善党的建设方面起到了很好作用,通过教育形式为预防腐败打下了坚实基础。现就如何切实解决党风廉政教育的针对性和实效性问题作一简述:
一、党风廉政教育的现状分析。
近几年来,我市XX系统各单位都十分重视党风廉政建设工作,把党风廉政建设纳入党的思想教育工作之中,健全机制,完善制度。通过收看警示教育片、召开干部座谈会、知识竞赛、听党课等,改进教育形式,丰富教育内容,尽力使干部的党风廉政建设的教育入脑、入心、入神,XX系统党风廉政建设取得明显成效。但是,也必须清醒地看到,党风廉政教育工作还存在一些值得注意的问题。
(一)教育方法上存有搞“一锅煮”,忽视“开小灶”的现象。现在一些单位在进行党风廉政教育中,只重形式,不重效果,往往采取“煮大锅饭”的方法,具体表现在:一是局限于把党风廉政教育内容结合在政治教育、党团教育中,简单地传达上级有关会议精神、文件要求和制度规定,一人讲课大家听;二是习惯于大呼隆式的看电教育片、参观监狱、劳改场所、出宣传栏等方法,造造声势,渲染气氛;三是满足于写心得体会,搞竞赛测试,比比学习成绩、算算心得篇数。由于教育的载体和手段陈旧单一,上下互动不够,没有把教育与单位自身文化和其他工作进行融合……



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