讲求质量效益是实现加强政治教育投入与产出相一致的内在要求，也是加强思想政治教育必须遵循的重要原则。当前，思想政治教育面临着来自于诸多方面的新情况新问题，迫切需要科学统筹，广辟途径，创新手段，拓宽渠道，提高整体效益。为此，本人就提高政治教育质量效益浅谈六个方面的认识与感悟。
一要注重在“党委统管”与“齐抓共管”相统一中凝聚向心力。管思想抓教育是党委的重要责任。只有做到党委统管、领导带头、机关合力，把方方面面的积极性调动起来，让各类干部共同去抓，让广大官兵共同来做，才能形成齐抓共管的合力。一要提高党委机关“统合”的能力。政治教育不仅党委要抓、主官要抓，班子成员人人都要抓，机关也要各负其责，凝心聚力，用合力保证教育落实。党委要提高“统”的艺术，充分发挥议教管教、统筹协调、组织监控作用，统一好教育指导思想，统筹好教育任务分工，统领好教育实施过程；正副书记要当好“第一责任人”，以“不抓教育是失职，抓不好教育就是不称职”的思想抓落实；政治机关要用主要精力抓，深入一线抓落实，努力有所作为；其它部门要强化“配合”意识，不做“局外人”，在协调配合中提供支持和保障。实现由政治部门“独唱”向党委机关“合唱”的转变，形成聚力抓教育，全员抓教育的生动局面。二要强化官兵当“主角”的意识。官兵是思想政治教育的主体。依靠官兵抓教育既是我军政治民主的具体体现，也是部队改革发展的新要求。要注重发挥官兵在教育中的主体作用，做到教育形式让官兵自己选，模糊认识让官兵自己辨，思想扣子让官兵自己解，通过开展一事一议、热点辩论、官兵互教等群众性自我教育，让官兵走上“前台”，唱好“主角”，形成人人参与教育、接受教育的良好局面。三要加大培养“明白人”的力度。培养“明白人”抓教育是提高教育质量效益的关键环节。要把“四会”要求作为培养“明白人”的重点内容，通过集中培训、以会代训、授课竞赛等方法，提高各级……
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