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县政法委书记2025年民主生活会“四个带头”对照检查发言提纲

01-13 笔杆子素材库

  目录/提纲:……

  一、存在的突出问题

  (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面

  一是党的创新理论学得不深不透

  二是政治敏锐性还不够强

  (二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

  一是深入实际督促检查力度不够

  二是压力传导不到位

  三是作风还不够实

  (三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

  一是有时存在畏难情绪

  二是创新意识还不强

  三是廉洁自律还不坚定

  (四)带头履行全面从严治党政治责任方面

  一是责任压实不够紧

  二是监督责任落实不力

  (五)履行意识形态工作责任制情况

  一是政治意识还有待提升

  二是督促检查少

  二、存在问题的原因剖析

  (一)对理论学习的认识有待提高

  (二)对党性修养锤炼的自觉性有待增强

  (三)对树立创新意识的要求有待加强

  (四)对管党治党的力度有待加大

  三、整改落实的方向及措施

  (一)在严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面问题的整改措施

  一是进一步抓实理论武装

  二是进一步增强政治敏锐性

  (二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面问题的整改措施

  一是进一步加大工作落实力度

  二是把工作压力传导到位

  三是进一步转变工作作风

  (三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面问题的整改措施

  一是勇于担责抓工作

  二是进一步增强创新意识

  三是进一步强化廉洁自律建设

  (四)在带头履……

  县政法委书记2025年民主生活会“四个带头”对照检查发言提纲

  

  按照202x年度领导干部民主生活会的相关要求,围绕“四个带头”,并结合正反面典型案例,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入检视剖析,找问题、查根源、定措施、抓整改,以彻底的自我革命精神打扫政治灰尘、净化政治灵魂、纠正行为偏差,形成以下对照检查材料。

  

  一、存在的突出问题

  

  (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是党的创新理论学得不深不透。对“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步”有深刻的认识,并能积极参加县委理论学习中心组学习及其他学习活动,但学习过程中还不能完全做到带着信念学、带着问题学、带着感情学,还没有达到掌握精髓要义、真正融会贯通、入脑入心的目的。比如,党的二十届三中全会对全面深化改革提出了一系列新思想、新观点、新论断,部署了系列新目标、新思路、新举措,虽然自己参加了多次学习,但在学习过程中还存在孤立地、零散地、局部地学习掌握,没有结合实际联系地、系统地、全部地学懂弄通。二是政治敏锐性还不够强。在政治上自己有麻痹思想,工作中在时比较粗枝大叶,特别是分管领域存在的一些政治性、苗头性、倾向性的风险意识不强,重视不够。比如,在各种节假日期间,对有可能出现XX访

  ………… 

  但这种不拘小节的问题,在廉洁自律上是不允许的。

  

  (四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是责任压实不够紧。对分管的部门班子,每年都召开会议作安排和强调,但往往事后督促检查不够,与班子成员沟通交流提醒打招呼不够。有时以信任代替监督,认为都是自己分管的部门同志,经常在一起工作,对每个同志的行事作风、为人处事都比较了解,认为不会有什么问题。因此,对一些苗头性、倾向性问题没有及时批评和纠正,导致个别同志出现违纪违法行为。二是监督责任落实不力。对分管领域党风廉政建设的监督力度不够,追责问责力度偏软,存在提醒式监督现象,没有形成全面覆盖、深度融达的监督体系。比如,在巩固政法队伍教育整顿成果过程中,对政法几家部门的监督检查频次不足、措施不够细化,监督结果运用存在“浮光掠影”现象。

  

  (五)履行意识形态工作责任制情况。一是政治意识还有待提升。对政法领域意识形态的形势估计不足,对其长期性、复杂性和艰巨性认识还不到位,缺乏必要的警觉性和鉴别力,对其潜在风险和可能造成的后果估计不足。比如,在扫黑除恶斗争中,认为通过近年来的努力,存量不断减少,认为涉黑涉恶力量在减弱,但通过今年以来扫黑成果来看,形势还比较严峻。二是督促检查少。对分管领域部门班子成员履行意识形态“一岗双责”的主动性不够,存在会议安排和文件传达多,亲自督导检查和跟踪落实少的现象。

  

  二、存在问题的原因剖析

  

  深刻剖析上述问题产生的原因,主要有以下几个方面。

  

  (一)对理论学习的认识有待提高。对待理论学习,思想认识还不到位,缺乏将学习当作一种精神境界、一种精神追求、一种学习态度的责任追求,嘴上说重要、落实不见效。在学习过程中,注重学了多少次,学了多少内容,忽视学得怎么样、运用得怎么样。因此,学习成果打折扣,没有真正做到学懂弄通做实、入脑入心、学深悟透,对党的创新理论还存在知其然、不知其所以然的现象。存在的这些问题的原因,归根结底,是自己的思想认识不到位的问题,也是对理论学习重视不够的问题,没有真正把学习作为提升自身党性修养和履职能力的重要途径,缺乏主动、终身学习的紧迫感和责任感。

  

  (二)对党性修养锤炼的自觉性有待增强。一直以来,自己认为是注重党性修养的,也是在党内经过不懈锤炼的。但随着时间的推移,在事务缠身和工作压力大的情景下,有时自觉不自觉地放松了对党性修养的持续锤炼,忽视了党性修养对党员领导干部思想和行为的引领作用。面对一些矛盾和问题时,常常表现为等待观望、请示汇报的倾向,缺乏主动思考和独立解决的能力,缺少在攻坚克难中砥励党性、强化修养。这种缺乏主动性和创造性的不足动力,弱化了党性修养的内生动力。有时认为自己再努力也不再有提升的空间,这种消极思想带来了随遇而安的心态和自我满足的意识,导致党性修养的自觉性不足。

  

  (三)对树立创新意识的要求有待加强。担任县委副书记、政法委书记已经多年了,在长期的工作中形成了一定的思维定式和工作模式,习惯于用经验办事和传统办法处事,缺乏对新时代新形势新任务的深入研究和大胆尝试,创新意识和能力有所欠缺。随着年龄的增长和工龄增加,在“车到站、船到岸、人到点”的思想,报着安于现状、小富即安、过得去的心态,干事创业的激情有所下降,斗争精神弱化。对政法领域存在的风险挑战,缺乏迎难而上的勇气和敢于啃硬骨头的胆量,有时存在绕道而行、回避矛盾止步的心理。

  

  (四)对管党治党的力度有待加大。在落实全面从严治党责任上,对党风廉政建设和意识形态重视不够,有时把自己置于“上传下达”的位置,没有设身处地去抓落实,导致一些工作没有抓到位,或者分管领域出现一些不良倾向和苗头性问题后不能及时发现、处置。作为党员领导干部,在各种诱惑面前,能始终牢牢把住小节,处理好“公”与“私”的关系,不管越雷池半步,但实际工作中接收小礼品、参与吃请,这与党的纪律要求格格不如,这是自身不严不实的表现。有作为县委副书记、政法委书记,分管领域多,由于自身存在抓而不实、抓而不严,导致一些单位主体责任落实不到位、压力传导不到底的问题,导致一些工作浮在表面,没有真正见效。这种责任落实的虚化,影响了党的建设的质量。

  

  三、整改落实的方向及措施

  

  (一)在严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面问题的整改措施。一是进一步抓实理论武装。牢固树立“理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步”的思想认识,把政治理论学习作为一种精神追求、工作态度,坚持带着信念学、带着问题学、带着感情学,全面深入学习习近平新时代中国特色社 ……



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