　　一、不担当不作为、推诿扯皮方面

　　1.工作主动性严重匮乏。部分班子成员对工作缺乏热情和积极性，仅满足于完成基本任务，缺乏追求卓越的精神。在组织党员学习活动时，形式单一，多为念文件、读报告，未结合实际案例深入解读，导致党员参与度不高，学习效果不佳。在社区志愿服务活动中，缺乏创新策划，活动形式老旧，无法有效吸引群众参与，未能充分发挥志愿服务的实际作用。

　　2.责任意识极度淡薄。面对复杂工作任务或突发问题，部分班子成员第一反应是逃避责任，将难题推给他人。在推进社区环境整治项目时，涉及多部门协调，负责该工作的班子成员未能主动沟通协调，而是以其他部门不配合为由，消极对待，致使项目进度受阻，居民生活环境未得到有效改善，引发群众不满。在处理一些跨领域工作时，各班子成员之间相互推诿，缺乏协作精神，严重影响工作效率和支部形象。

　　3.决策能力亟待提升。在重要事项决策上，班子成员存在犹豫不决、不敢拍板的情况。由于缺乏深入调研和充分论证，对决策可能带来的风险和影响预估不足，导致错失最佳决策时机。如在制定支部活动经费使用方案时，班子成员讨论多次仍无法达成一致，既未充分了解党员需求，也未对活动效果进行合理预期，致使经费闲置浪费，活动无法按计划开展。在面对一些紧急决策时，因缺乏有效的决策机制和快速反应能力，导致工作延误。

　　二、政绩观偏差、搞“面子工程”方面

　　4.过度注重形式，忽视实际成效。在支部工作中，部分班子成员过于追求表面形式和宣传效果，而对工作的实际内容和成效关注不足。在组织学习教育活动时，将大量精力投入活动场地布置和宣传海报制作上，活动现场布置得极为隆重，但学习内容空洞，讲解浮于表面，党员参与后收获甚微。在开展一些党建活动时，过于强调活动的规模和参与人数，而忽视了活动对党员思想教育和党性修养提升的实际作用。

　　5.急功近利，追求短期政绩。为在短期内出成绩，部分班子成员热衷于搞“短平快”项目，对需要长期投入、持续推进的基础性工作缺乏耐心。在推动党员发展工作中，为完成当年发展指标，降低标准，匆忙发展不符合条件的人员入党，给党员队伍质量带来隐患。在社区建设工作中，只注重打造一些容易引起上级关注的亮点工程，而对社区基础设施建设、居民生活服务等长期基础性工作投入不足。

　　6.好大喜功，虚报工作成绩。在工作汇报中，存在夸大成绩、隐瞒问题的现象。为突出自身工作业绩，将小成绩过度渲染，对问题和不足则轻描淡写或避而不谈。在向上级党组织汇报支部党建工作成果时，将一次参与人数较少的党员志愿服务活动描述成大规模、有影响力的活动，而对活动中暴露的组织协调问题只字不提。在一些工作总结中，数据存在虚报、夸大的情况，误导上级决策。

　　三、执行政策“一刀切”，层层加码方面

　　7.机械执行政策，缺乏灵活性。在执行上级政策时，部分班子成员不能结合本支部实际情况进行科学分析和合理调整，采取简单粗暴的“一刀切”方式。在落实党员学习积分制度时，上级规定每月学习积分达到一定标准即可，而支部自行将标准提高一倍，且未考虑党员工作繁忙程度和实际学习能力，导致部分党员为完成积分任务疲于应付，学习效果大打折扣，工作积极性也受到严重影响。在一些政策执行过程中，不区分党员个体差异，统一要求，导致部分党员难以承受。

党支部2025年作风建设学习教育查摆问题清单（七个方面21条）