在全市教育大会上的讲话

　　目录/提纲：……

　　一、深刻认识加快建设教育强市的重大意义

　　二、准确把握加快建设教育强市的形势任务

　　三、扎实抓好教育事业发展的重点和关键加快建设教育强市，必须聚焦重点任务，抓住关键环节，以重点突破带动整体提升，统筹推动各项任务落地见效

　　（一）全面落实立德树人根本任务

　　（二）持续提升教育公共服务质量和水平

　　（三）着力推动教育科技人才一体化发展

　　（四）加快建设高素质专业教师队伍

　　（五）深入推进教育综合改革

　　（六）科学谋划教育事业发展规划

　　四、坚持和加强党对教育工作的全面领导办好教育，关键在党

　　（一）强化责任落实

　　（二）强化支撑保障

　　（三）强化环境营造

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　　在全市教育大会上的讲话

　　同志们：

　　在全市上下深入学习贯彻党的二十大精神之际，我们于3月31日召开全市教育大会，这是一次具有重要意义的会议。会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及关于XX工作的重要讲话和指示批示精神，全面落实全国、全省教育大会精神，动员全市上下加快建设教育强市，推动教育高质量发展，办好人民满意教育，为中国式现代化XX实践提供有力支撑。刚才，有关县市区、市直部门和高校作了交流发言，大家分享了在教育工作中的好经验、好做法，听后深受启发。XX书记出席会议并作了重要讲话，对全市教育工作进行了全面部署，我们要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我讲几点意见。

　　一、深刻认识加快建设教育强市的重大意义

　　教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石。习近平总书记关于教育的重要论述，深刻回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，为我们做好教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。近年来，全市各级党委、政府和教育部门全面贯彻党的教育方针，坚持把教育摆在优先发展位置，推动教育强市建设不断迈上新台阶。立德树人取得新成效，广大教师坚守为党育人、为国育才初心使命，思想政治教育持续加强，社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养了一批又

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　　强市，竞争日益激烈。从全省来看，XX正在大力实施“三高四新”战略定位和使命任务，对教育提出了更高的要求。从我市来看，随着经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的需求越来越强烈，产业转型升级对高素质人才的需求越来越迫切。我们必须牢牢把握大局大势，认清新形势、看到新挑战、正视新堵点，坚持鲜明问题导向，立足服务地方发展，扎实推动教育强市建设行稳致远。认清新形势，就是要看到教育面临的新机遇新挑战。当今世界，科技革命和产业变革日新月异，知识更新周期大大缩短，人才竞争越来越激烈。教育作为人才培养的主阵地，必须紧跟时代步伐，不断调整优化教育结构和人才培养模式，培养适应新时代要求的创新型、复合型、应用型人才。同时，随着我国城镇化进程的加快，人口流动加剧，城乡教育资源配置面临新的调整，如何让每个孩子都能享受公平而有质量的教育，是我们必须面对的重要课题。看到新挑战，就是要正视教育发展中存在的困难和问题。除了前面提到的优质教育资源不均衡、教师队伍建设短板、教育服务能力不足等问题外，我们还要看到，教育投入压力仍然较大，部分学校基础设施建设还比较薄弱，教育信息化建设水平还需进一步提升；校园安全形势依然严峻，维护校园安全稳定的任务还很艰巨；师德师风建设还需要持续加强，个别教师存在违反职业道德规范的行为，损害了教师队伍的整体形象。正视新堵点，就是要找准制约教育发展的关键环节和突出矛盾。比如，在教育评价改革方面，“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的顽瘴痼疾还没有完全破除，科学的教育评价体系还没有真正建立起来；在产教融合方面，企业参与职业教育的积极性还不高，校企合作存在“学校热、企业冷”的现象，产教融合的_机制还不够完善；在教育对外开放方面，我们的视野还不够开阔，与国内外优质教育资源的交流合作还不够深入，教育国际化水平还比较低。面对这些形势任务，我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，以改革创新的精神和务实管用的举措，积极应对各种挑战，努力破解发展难题，推动教育强市建设不断取得新进展。

　　三、扎实抓好教育事业发展的重点和关键加快建设教育强市，必须聚焦重点任务，抓住关键环节，以重点突破带动整体提升，统筹推动各项任务落地见效。

　　（一）全面落实立德树人根本任务。立德树人是教育的根本任务，必须贯穿于教育教学全过程。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强思想政治理论课建设，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要加强社会主义核心价值观教育，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，培养学生的爱国情怀、社会责任感和法治意识。要加强心理健康教育，建立健全心理健康教育体系，配备专业心理健康教师，开展心理健康辅导和咨询服务，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强劳动教育，构建德智体美劳全面培养的教育体系，把劳动教育纳入人才培养全过程，培养学生的劳动习惯和劳动技能，让学生在劳动中感受快乐、增长才干。要加强体育美育，开足开齐体育美育课程，开展丰富多彩的体育美育活动，提高学生的身体素质和审美素养，促进学生全面发展。

　　（二）持续提升教育公共服务质量和水平。教育公平是社会公平的重要基础，要着力解决教育资源不均衡问题，让每个孩子都能享受优质教育。在学前教育方面，要坚持公益普惠方向，加大公办园建设力度，扩大普惠性学前教育资源供给，规范民办园发展，提高学前教育普及普惠水平。在义务教育方面，要推进城乡义务教育一体化发展，加强乡村学校和薄弱学校建设，改善办学条件，优化师资配置，建立健全校长教师交流轮岗制度，缩小城乡、区域、校际之间的差距，努力让每个孩子都能在家门口上好学校。在高中阶段教育方面，要推进普通高中多样化有特色发展，加强优质高中建设，提高教育教学质量，满足不同学生的发展需求。在职业教育方面，要坚持产教融合、校企合作，对接我市重点产业和新兴产业需求，优化专业设置，加强实训基地建设，深化“双师型”教师队伍建设，提高职业教育适应性，培养更多高素质技术技能人才。在高等教育方面，要支持高校加强学科建设，提升科研创新能力，推动高校与地方政府、企业深度合作，加快科技成果转化，为地方经济社会发展提供更多智力支持和人才保障。

　　（三）着力推动教育科技人才一体化发展。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，必须统筹推进三者融合发展。要加强教育与科技的融合，支持高校和职业院校开展科研创 ……