在一季度教育和人社领域“开门红”工作会上的讲话

　　目录/提纲：……

　　一、人力资源与社会保障工作方面

　　（一）紧盯经济核算指标，力争实现第一季度开门红

　　（二）深入实施就业优先战略，全力以赴稳定就业基本盘

　　一是抓好有组织劳务输出

　　二是抓牢重点_就业

　　三是抓实技能培训

　　（三）健全多层次社保体系，进一步织密扎牢社会保障“安全网”

　　一是夯实基层基础

　　二是推动社会保险征缴扩面

　　三是加强社保基金监管

　　（四）深入实施人才强县战略，为经济社会高质量发展添动能

　　（五）构建和谐劳动关系，打造社会发展稳定器

　　一是不断健全和谐劳动关系三方机制，优化劳动用工指导服务、全域受理工作机制

　　二是坚持优先调解，加大劳动人事争议案件调解力度，提高劳动仲裁调解率、结案率

　　二、教育科技工作方面

　　（一）全力落实经济核算指标任务

　　（二）有序推动在建拟建教育项目

　　（三）扎实推动教育各项改革工作

　　（四）稳步推进整体提升教育水平攻坚行动计划

　　（五）合理优化全县师资结构和教学布局

　　（六）持续加大高新技术企业培育力度

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　　在一季度教育和人社领域“开门红”工作会上的讲话

　　同志们：

　　一年之季在于春更在于勤，县里在节前召开“开门红”安排部署会，为我们提振信心、聚齐决心，为新的一年高质量发展取得更好成绩奠定基础。按照会议安排，现就教育和人社领域“开门红”工作作简要发言。

　　一、人力资源与社会保障工作方面

　　（一）紧盯经济核算指标，力争实现第一季度开门红。我县非营利性服务业工资总额指标样本单位为XX水投公司。202x年县水投公司第一季度工资总额为199.4万元，按州级要求的增速2.3%目标任务，今年县水投公司第一季度应发放的工资总额为204万元，目前已发放32.7万元，剩余171.3万元待发放，预计2025年一季度可发放工资99万元，尚有目标奖72.3万元的缺口资金。县人社局要围绕劳资指标，协助县水投公司与相关项目单位协商沟通，兑现部分工程款项；县财政局要加大资金协调力度，争取县水投公司的工资、津贴补贴及其他福利待遇

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　　管理风险，以高标准严要求做好防风险保安全。

　　（四）深入实施人才强县战略，为经济社会高质量发展添动能。要紧紧围绕县委、县政府对人才建设要求，做好引才引智服务，切实满足社会的人才需求。一是做好急需紧缺及高层次人才招聘工作，持续落实《XX县引进高层次人才和急需紧缺人才办法（试行）》，加强高层次人才服务工作，让人才“回得来、留得住、干成事”。二是进一步把好事业单位招聘主要人才“进口关”，坚持人事考试工作公开、平等、竞争、择优原则，加强人事考试基础和机制建设，确保各类人事考试实现零失误、零差错、零事故。三是全面推进各类人才评价、培养、使用、激励机制创新，突出抓好高层次、高技能人才选拔培养，充分激发各类人才干事创业积极性。

　　（五）构建和谐劳动关系，打造社会发展稳定器。一是不断健全和谐劳动关系三方机制，优化劳动用工指导服务、全域受理工作机制。二是坚持优先调解，加大劳动人事争议案件调解力度，提高劳动仲裁调解率、结案率。三是加大欠薪排查力度，强化源头治理，集中力量化解欠薪案件，提高劳动保障监察能力。宣传贯彻《保障农民工工资支付条例》，倡导理性_，加强yq_，确保_。

　　二、教育科技工作方面

　　（一）全力落实经济核算指标任务。我县2025年教育工资总额指标样本单位为XX中学，202x年第一季度XX教师工资累计发放953.49万元，2025年一季度预计发放690.59万元，按州级要求增速7%的目标任务，还需发放329.64万元，距离目标任务差距很大。县财政局、县教科局要全面加强资金统筹协调，争取将教师工资及津贴补贴及其他福利待遇等在一季度及时足额发放到位，做到“应发尽发”，确保与上年同期持平，力争完成增速7%的目标任务。

　　（二）有序推动在建拟建教育项目。一是要加快推进城关五小综合教学楼、方湾幼儿园等建设项目节后复工复产工作，加快启动城关五小宿舍楼、城关五小食堂、城关五小运动场及示范性幼儿园、一中教学楼等项目。二是要多渠道争取上级专项资金、专项债券资金、政策性开发性金融资金、东西部帮扶资金等支持项目建设，并强化要素部门之间的沟通协调，确保项目顺畅高效推进。三是要进一步优化我县各学校办学条件，通过撤点并校、校园基础设施修缮、教育教学设备更新添置等措施，提升我县教育基本公共服务水平，促进教育公平。

　　（三）扎实推动教育各项改革工作。一是强力推进“强师工程”试点工作，以“铸魂、提能、薪火、强根、增效、建强”六大行动为抓手，扎实开展教师培训工作，着力打造一支强有力的教师队伍。二是探索实施“县管校聘”改革，建立健全“编制管理实行总量控制动态调整、岗位管理实行总量控制、中小学教职工岗位竞聘、教师退出、中小学教师待遇保障”等机制，着力解决编制、教师年龄结构、学科结构不合理问题，激活县域内教师队伍内生动力，激发全县教师干事创业激情。三是探索实施县域义务教育学校绩效改革，打破奖励性绩效常规分配机制，合理拉开绩效工资的档次，逐步形成内部激励机制，增强办学活力，提高学校的教育教学质量。

　　（四）稳步推进整体提升教育水平攻坚行动计划。一是全力推进学前教育普及普惠发展，着力打造三幼成为省级示范性幼儿园、四幼成为州级示范性幼儿园，补齐补足学前教育短板。二是强力推进义务教育优质均衡发展，进一步优化县域教育资源配置，调整学校布局，着力解决县城挤、乡村弱问题。 ……