街道办事处副主任2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

　　目录/提纲：……

　　一、存在的主要问题

　　（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

　　一是理论学习深度不足

　　二是上级决策部署落实不力

　　三是纪律规矩监督管理松懈

　　（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

　　一是党内政治生活落实不到位

　　二是党支部标准化建设要求不高

　　三是党员表率作用发挥不充分

　　（三）带头遵规守纪、清正廉洁，同时勇于担责、敢于创新方面

　　二是破圈突围能力不足

　　（四）带头履行全面从严治党政治责任方面

　　一是全面从严治党落实不到位

　　二是党员干部管理存在薄弱环节

　　二、存在问题的原因剖析

　　（一）理论学习浮于表面，知行脱节

　　（二）担当作为动力不足，进取精神弱化

　　（三）宗旨意识不够牢固，服务导向偏离

　　三、努力方向和整改措施

　　（一）锤炼过硬本领，激发发展新动能

　　（二）深耕民生福祉，绘制服务新画卷

　　（三）严守纪律底线，塑造廉洁好作风

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　　街道办事处副主任202x年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

　　根据街道202x年民主生活会的部署与要求，我紧扣标准，进行了深刻反思与全面自查。紧密结合个人思想动态、工作情况和生活实际，围绕 “四个带头” 深入剖析，找准问题根源与关键，进而制定整改措施，明确努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下。

　　一、存在的主要问题

　　（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足。我积极参与各类政治理论学习活动，通过集中培训、座谈交流、网络平台以及主题活动等，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届三中全会精神，以及《中国共产党纪律处分条例》等内容。然而，学习缺乏系统性、全面性和深入性，尤其对党纪学习教育中的《条例》和“六大纪律”领悟不够深刻、全面，未能深入探究政治纪律和规矩背后的深层逻辑与内涵。这致使在实际工作中，面对涉及政治纪律的复杂问题时，我难以依据理论精准判断和处理，存在认识模糊的情况，影响政治纪律的严格执行，给维护党的团结统一带来潜在风险。二是上级决策部署落实不力。在贯彻

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　　不充分。督导包抓社区党建工作时，我更多关注党建工作的表面形式，对党建工作与社区治理、服务群众的深度融合思考不足。对居民群众关心的就业、教育、医疗等急难愁盼问题，未主动深入调研，缺乏主动担当和积极作为精神。遇到瓶颈难题时存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和毅力，未充分发挥党员先锋模范作用，“传帮带”作用发挥不明显，导致社区党员队伍整体战斗力不强。

　　（三）带头遵规守纪、清正廉洁，同时勇于担责、敢于创新方面。一是真抓实干力度欠缺：作为街道办事处副主任，本应充分发挥潜力和优势，奋发有为、主动担当，但实际表现不尽如人意。面对困难与压力交织的复杂局面，我缺乏坚毅刚强的气魄和勇者无畏的精神，未展现出党员应有的担当。对于情况不明、风险潜藏的棘手事务，缺乏直面挑战、奋勇搏击的决心和毅力。比如，在落实双拥、民政事务、就业帮扶等重点工作任务时，思路不宽、方法不多，未树立长远发展的战略眼光，跟踪问效与督导落实工作做得不扎实，导致工作推进缓慢、成效不彰，难以达到预期目标。二是破圈突围能力不足。我虽能履职尽责、主动担当，但先锋模范作用发挥不够明显，有时存在安于现状、求稳怕乱的保守思想，缺乏主动突破、勇闯难关的积极性和创造性。工作中习惯于按固定流程和模式执行任务，缺乏对工作的系统性统筹谋划和深度思考，机械执行上级命令，自主决策、出谋划策和主动发力的意识与能力不足，导致工作缺乏创新性和前瞻性，难以适应新形势下工作的高标准和严要求，一定程度制约了街道工作效能提升和各项事业的全面发展。比如，在街道全面振兴工作中，对街道未来发展潜力挖掘不够深入，对现存短板剖析流于表面，未能充分发挥主观能动性，追求发展的动力不足，满足于现有成绩，进取精神有所减退。在突破发展瓶颈、解决关键难题、打造特色亮点等核心任务上，难以提出具有深度和可操作性的新思路、新方法和新举措，阻碍了街道在新时代背景下的创新发展和竞争力提升，当下亟需转变思维方式，强化创新实践意识，为街道发展注入全新活力与动力。

　　（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党落实不到位。我对全面从严治党的重要意义和深刻内涵认识不足、理解肤浅，导致实际工作中缺乏清晰的工作思路和有效的执行方法。在坚守廉政底线、落实主体责任、履行本职工作时，难以打开工作局面，实际成效不明显。在分管领域，虽进行了工作部署，但后续跟进和落实不足，缺乏对整体工作的把控能力，主动担当意识淡薄，统筹协调和解决问题的能力有待进一步提高。二是党员干部管理存在薄弱环节。对分管科室和包抓社区的考勤管理监督机制不够健全完善，党员之间的“传帮带”作用未能充分发挥。日常管理过于宽松，对党员干部的一些不当行为存在纵容现象。在学习指导方面，缺乏系统性和针对性，未能有效帮助他们提升政治素养和业务能力；生活关怀上也有所欠缺，对党员干部关心和支持不足。对于干部队伍中存在的“庸懒散漫”等不良问题，未能及时发现并纠正，存在“老好人”思想，失之于宽、失之于软，影响了干部队伍建设质量，降低了工作效能，不利于营造积极向上的工作氛围和风清气正的政治生态。

　　二、存在问题的原因剖析

　　（一）理论学习浮于表面，知行脱节。在理论学习方面，缺乏系统性的规划与科学的学习方法，多依赖碎片化的学习方式，形式较为单一，难以构建完整的知识体系。这使得理论与实践之间缺乏有效的转化机制，无法实现相互促进。此外，在督促包抓社区和分管科室干部学习时，激励和约束机制不够完善，导致干部学习动力不足，组织的学习活动缺乏吸引力，学习氛围不够浓厚。追根溯源，这是因为思想认识不够深刻，没有充分领悟理论学习对于把握政治方向、提升工作效能的重要意义。

　　（二）担当作为动力不足，进取精神弱化。基层工作复杂且多变，随着工作年限的增加，职业倦怠感悄然滋生，对新问题的敏感度逐渐降低，主动应对的积极性大不如前。面对基层治理提出的新任务和高标准，自身在一定程度上存在能力短 ……