国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【一】
今年暑假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。
海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿能力也相当好。但是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文老师不断地帮助海伦,鼓励海伦,让她有了自信。老师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一直到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话一定会很难。但海伦没有被困难吓住。当老师教她说话时,她会把手放在老师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;通过一次一次反复地练习,她终于能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!
时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻轻松松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,但是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自己的梦想。
我最喜欢书中的最后一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎么生活的。因为她从小只能和莎莉文老师一起在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!
看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自己不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,一定会有收获的!
国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【二】
美丽的景色、可爱的声音、尽兴的交谈,是上帝给予这世界宝贵的财富。失去了视力,你看不到壮丽山河;失去了听力,你听不到悦耳天籁;无法开口交谈,你憋闷在语言的深渊。不知多少人因此发愁,为此苦恼,甚至沉沦一生。而海伦*凯勒,一个生活在盲哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,她一生写了14部著作,以其自传体代表作——《假如给我三天光明》闻名天下,她不屈不挠的奋斗精神,点燃了众多世人的心灵之火。
时隔一百年,海伦的这本自传带我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子,惊叹生命的奇迹是如何诞生的?在撩开如一层金色薄雾般笼罩在海伦*凯勒童年生活的幕幔时,谁也会心怀着因迷信而生的踌躇。一场疾病夺走了海伦的听力、视力,连说话也十分困难。在新生儿的无意识里,阳光被阴霾所覆盖,将她困在阴冷、黑暗之中。往日的“常青藤园”,碧绿的藤蔓、绚丽的花朵、清凉的井水……早已成为他日的记忆。
坚强的海伦*凯勒,并没有因为先天的不足而放弃。经过一番不懈努力,她已经能发出一些音节了。先天的不足使海伦比常人多花十几倍、几十倍的功夫去努力。 “我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想像为一座很矮的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”在这里,我仿佛看到,乐观冲去了海伦*凯勒心中的阴霾,她用如此动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
海伦不屈不挠的精神深深触动了我心灵深处的薄膜,张海迪、霍金、贝多芬……身体残疾了,精神却没有倒下。我们与他们相比,有着先天的生理优势,为什么不珍惜?不努力?
人生的道路上,总会遇上一些困难和挫折,只要想起海伦*凯勒,想起她那永不言败、不屈不挠的精神,这世上便没有做不成的事儿、过不去的坎儿。这种精神,将永远留存世人的心中。
国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【三】
走进书香四溢图书馆里,便看见一本绿色的书,不知为什么,它仿佛有魔力一般,我情不自禁地向它走去,借走它开始读。
这本书是美国著名女作家海伦?凯勒的《假如给我三天光明》。
这本书是海伦?凯勒的自传,叙写了她艰辛而又伟大的一生。她从小就因病双耳失聪、双目失明,甚至连说话都不流利,她完全都没有了活下去的信心,直到她的老师——安妮?沙利文出现。沙利文老师教她流利地说话、看盲文等等,让海伦又充满了信心。她变得开朗起来,对光明的渴望也更强烈了。于是,她写下了《假如给我三天光明》。
其中,给我留下印象最深的一件事,就是沙利文老师教海伦?凯勒学“water”这个单词了。那一天,沙利文老师牵着海伦?凯勒的手,来到花园的喷泉旁边,拿着她的一只手指,伸到喷泉里,让她感受水的清凉,并对她说:“Thisiswater.”海伦?凯勒也跟着念:“Water.”就像这样,海伦学会了许多单词,也踏上了成功之路。
还记得以前,上体育课,我在操场上跑步,摔倒了,只是流泪,只是大哭,直到老师和同学把我扶起来,承受这点痛苦和海伦?凯勒比起来,不是渺小得可笑吗?如果我承受了海伦?凯勒那样的痛苦,那还会怎样?
这本书中无一处不透露出海伦?凯勒对美好生活的向往与热爱,无一处不透露出她的坚强与勇敢。她这种可贵的精神不正是现代社会所缺少的吗,不是很值得我们去学习吗?
朋友们,让我们珍惜现在所拥有的一切,用微笑和乐观面对生活,让我们的生活变得有意义吧!
国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【四】
“19世纪有两个奇人,一个是个拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊!她—海伦·凯勒,一个渡过了88个春秋却熬过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一位幽闭在聋、盲世界里的人竟然毕业于哈佛大学。
海伦·凯勒曾说过这样一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补。因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不去钻这种牛角尖。”看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全的人,又有什么理由讲命运是多么苦呢?我们每天都用眼睛看东西,用耳朵听声—这一切好像都是那么顺理成章,理所当然。但是如果面对这样的不幸—一个人的眼睛瞎了,耳朵聋了,而且由于聋与瞎的缺陷,妨碍了语言学习,进而变成哑。那么这样的人生多么灰暗而寂寞啊!但是的确有人遇到了生命困境。她,就是海伦·凯勒。海伦·凯勒是个重度残疾人,但是她的父亲并没有放弃她,为她找了一位老师—安妮·芬利小姐。这位老师不仅打开了海伦凯勒的心灵之窗,更改变了她的一生,帮助她在20世纪初期,顺利地从美国哈佛大学分校毕业,成为美国当代女作家。读完后,我十分感动,万分敬佩。记得在六七岁的时候,春游时在草丛里玩耍,胳膊被树枝划破了。然后,我便哭丧着脸,心里不停地埋怨:老天爷真不公平,为什么偏偏又让我受伤?唉,命苦啊!妈妈看到我的表情时,以为是太痛,便不时安慰我。现在想起来,真是觉得不应该。就受了一点伤都这样悲观,长大后一定不是一个能吃苦的人。以后,我再也不会轻易落泪,并要能够多吃苦,勇敢面对生活中的困难。
读了这本书,我被海伦·凯勒那惊人的勤奋打动了,我暗暗下定决心要重新开始,像海伦·凯勒那样勇敢地与困难作斗争。我要珍惜自身的健康条件,并充分利用它,是自己成为一个对社会有用的人。wWw.AllW.cN 转载请注明
国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【五】
《假如给我三天光明》是一篇阐述人生哲理的散文,讲诉了海伦·凯勒坎坷的一生。他小时候因为一场疾病而双耳失聪,双眼失明,她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。
当我看完这本书时,我的眼泪仿佛在眼眶里打转,海伦·凯勒的童年没有阳光雨露的滋润,虽然生活中有莎莉文老师的支持、教导,有父母的疼爱。而在黑暗的色还能生活中,她抱怨凭借自己的自信走出困境,件事最终的胜利。我们为什么就不能战胜困难呢?
人们常说眼睛是心灵的窗户,可是又有多少人真正去用它感受窗户明媚的世界?有的人虽实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨天和明天,为他们对昨天的怀念和对明天的展望,他们无视今天的存在,等到今天变成昨天,才会感受到那一天的可贵。
正如海伦所说:“事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留念它,人得了病才会想到健康的幸福。”
因为看的不仔细不真切,往往人们不去身份的良辰美果,无数个今天在他们手中悠闲地搁着。他们却日日等待着明天的到来,由这样苍白的今天搭建起来的人生,必将脆弱得不堪一击,禁不起一点的风吹雨打。
比起海伦·凯勒我们的生活幸福多了。父母给了我一个健康的身体,我坐在宽敞明亮的教室里与同学梦一起学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我可以看看那优美的风景,侧耳聆听动人的歌曲。可是海伦·凯勒能享受过这一切么?没有。她只有几个月的光明,他的生活没有光明。但是,她就是在这种又聋又哑的情况下,件事写作,最终成为著名的作家。
而我们呢?在学习、生活上有一点点的困难就灰心,对生活是去了希望,被困难狠狠打倒。有时生病的时候被病魔轻轻的折磨一下就像个活死人一样,对生活绝望。这与海伦·凯勒比起来根本算不了什么。
现在社会上普遍都是独生子女,父母从小疼爱,造就了今天他们的脆弱,禁不起任何打击。在当今社会上,父母对自己的孩子百依百顺,成了孩子猛地拐杖,让他们依靠。然而作为父母,他们有没有为自己的儿女想过,他们将来总要长大,总不能依靠父母啊!他们有自己的路要走,几十路上再崎岖,再难走也是他们的必经课程,只有经历了苦难他们才可以在今后的社会中生存下来。
伏尔泰说;“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”海伦·凯勒接受了命运的挑战、用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困难,从世人中脱颖而出,揭示了我们应该不怕困难,达到困难,最终战胜它,取得完美的胜利。
读了这本书给我最大的启示是;一定要好好珍惜每一天的生活,珍惜身边的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道后悔。因为这已经来不急了。在遇到生活、学习中的困难时,一定要不屈不挠、以惊人的毅力去跟他作斗争,然后取的最终的胜利。每天好好的学习和工作,长大做一个对社会有用的人,好好地报效祖国!
国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【六】
毫无疑问,居里夫人和海伦·凯勒是历史上最伟大的两位女性。最近,我有幸拜读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》,心中越发地喜欢起这本经典作品了来。
海伦是多么不幸啊!她在度过的88个春秋中,只有短暂的19个月,拥有光明和声音。她身残志坚,没有向命运屈服,自己主宰着命运。在沙利文老师和亲人的帮助下,她渐渐学会了拼写单词、读书等许多以前她根本不曾接触过的事情。她靠着惊人的毅力和顽强的意志,考取了哈佛大学,获得了博士学位,取得了非凡的成就。
海伦的一生几乎都是在无光、无声、无语的世界中度过的。光明、声音对她来说,都是可想而不可及的,可她仍顽强地幻想着,假如有三天光明。
“她自强不息,她永不低头,她对生活充满了渴望,她对生活充满了激情。”这句话用来赞美海伦是最合适不过的了。因为她乐观,她怀着温情、活力和深切的感激度过每一天。她虽然看不见、听不见,但她用乐观的心去“看”、去“听”这个美妙的世界。海伦在逆境中找到了能够伴随她的东西——知识。她认为知识是爱、是光明、是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类活动的脉搏。海伦豁达开朗地学习着知识。她把学习比作高山,把知识比作彩虹,她用乐观克服了前进路上的困难,最终走到了云端,飞到了蓝天的尽头,达到了人生的顶峰。
我曾经在电视上看过一则公益广告,同样的半杯橙汁,乐观的人会说:“太好了,还有一半!”而悲观的人会说:“糟糕,只剩一半了!”的确,面对同样的困境,乐观的人往往会胜出。试想,如果海伦悲观消沉,对生活失去了信心,那么生活中的她将会怎样?乐观是唯一能够支撑人在逆境中坚持下来的良药,每个人都不能失去乐观,失去了它,人的一生就会变得碌碌无为。
海伦怀着乐观的心态,珍惜着每一天。她每天都会想,假如我明天会面对死亡,我今天就得做些什么?她的这个想法让她更加觉得生命的可贵价值,让她更加珍惜生命中的每一天。我们都知道自己有朝一日会死去,但是都把这一天看得很遥远。当我们快乐地生活着时,死亡根本无法想象。因为有无尽的时间才会触摸死亡,所以我们做着琐碎的事情,平平常常地度过每一天。换种说法,我们每个人在享有生命的时刻往往不会特别珍惜,直到快要失去了才觉得可惜,方才知道懂得珍惜。
我常常思考着一个问题:为什么有的人不能在有生之年,像海伦那样,追求自己的理想,珍惜每一天,乐观地去完成自己的追求呢?或许,有些人存有侥幸心理:我没有海伦那么伟大,我不必学着海伦,学什么乐观、珍惜,我一个人虚度年华,又不会让地球停止转动!看来,我问题的答案就在这儿:心存侥幸!
没错,我以前曾有过这样的心理,也这么认为过。现在的我决心要向海伦学习,珍惜我所拥有的每一天。我会怀着感激的心态,去度过上苍赐予我的日夜。我会欣赏视觉的美丽,花儿的艳丽,纯净的蓝天,仿佛我明天不再拥有视觉;我会享受声音的悦耳,鸟儿的歌唱,歌声的美妙,仿佛我明天不再拥有听觉。我会感觉触摸的快乐,味道的馨香,品尝的快感……我会珍惜眼前发生的一切,仿佛明天我不再拥有它们!
此刻,我暗自高兴,因为,海伦教会了我一个算式:“乐观+珍惜=幸福。”乐观使人能摆脱困境,珍惜让人明白一切来之不易,这两者合二为一,不正是幸福么?
国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【七】
当我读完《假如给我三天光明》时,心情久久不能平静。我被海伦?凯勒的坚强打动了。
这本书的作者海伦?凯勒自幼双耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的世界里,克服了许多困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业与哈佛大学。凭借自己惊人的毅力改变了她的苦难命运,用坚强谱写了自己多姿多彩的人生。
海伦?凯勒说,知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。的确如此,知识的力量是无穷的。正是因为知识,让海伦?凯勒创造了一个又一个的人间奇迹,考上哈佛大学并以优异成绩毕业,有着十四部名作,建立了多家慈善机构。从海伦?凯勒身上,我们看到了对自强不息者最好的诠释,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花,生命之花,绽放的是那么绚烂,那么耀眼!
珍惜现在,才能拥有美好的未来。海伦?凯勒用自己的人生告诉我们,珍惜不是享受,珍惜是奋斗,只有奋斗才是最好的珍惜,只有奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!
诗人歌德说:“读一本好书就好像同许多高尚的人对话”。的确像《假如给我三天光明》这类好书,它会使我一生受益。
国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【八】
前几天,我读完了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》这本书。
这本书写了海伦。凯勒小时候双目失明,耳朵听不见的成长故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老师幼时得的沙眼病时的故事。以身残志坚的柔弱女子的视角告诫身体健全的人应该珍惜生命。
其中我爱读《大学生活》、《生命的益友》及《青春的光辉》。而其中《大学生活》中“但常常有这样的情况发生,不管你军号吹得多响也没人听见,记忆和精确的分辨能力在你最需要它们的时候,偏偏展翅而飞了,真是气死人,你千辛万苦在关键的时候却不知去向。”等一些句子用拟人的手法和生动的描写,让人发现考试常出现的问题,那就是不用它的时候它就在脑袋里盘旋,用的时候便展翅高飞,不知去向。
《生命的益友》中“上帝是爱,上帝是父,我们是上帝的女儿。乌云遮不住太阳,邪恶终将被打倒,正义永远有真正的胜利。”这句让我们珍惜所有人生命,正义永远打倒邪恶,句中“乌云”表示“黑暗”,“太阳”表示“光明”,意思是说黑暗不会打灭光明。
还有本书最重要的文章——《假如给我三天光明》。文中说如果给自己三天光明,一天会看人的外貌,一天会看黑夜与白昼,最后一天会看所有稀奇的事情、物件。还愿望每所学校都有一门必修课,那就是“怎样使用你的眼睛”,教会学生怎样用双眼观察神秘的世界。
这本书让我受益匪浅。
以下是与国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集相关的文章
- 国外名著《假如给我三天光明》读后有感合
- 关于《飞鸟集》国外名著读后感参考范文
- 阅读国外名著爱弥儿读后心得合集
- 关于读《悲惨世界》国外名著读后感参考范
- 《战争与和平》国外名著读后感心得八篇
- 关于读人性的弱点国外名著读后感合集
- 阅读国外名著《安妮日记》读后感例文
- 学生品读牛虻国外名著读后感合集
- 阅读国外名著《百年孤独》读后感例文
- 阅读国外名著《追风筝的人》读后感合集
联系生活的实际,借由基本观点,纵横拓展。可以由此及彼地联系生活中有关联性的场景,或者是相反的事例。在论证的时候,应服务于基本观点,摆事实讲道理,阐述观点的正确性,时时呼应,让论点更加具有说服力。下面是由小编为大家整理的国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集,仅供参考,欢迎大家阅读。国外名著《假如给我三天光明》读后有感合集【一】 今年暑假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。 海伦出生于美国南部亚拉...
我始终相信温柔的人是不会做什么坏事的,温柔是演不出来的,那种浸到骨子里的温暖是无论多么严肃的面容都不能掩盖的。想到自己,似乎我所交的朋友,必会有那么些人懂得你内心的柔软,珍惜你的好,也许我们都懂得了温柔对待他人的相处方式吧。即使没有交流过多的朋友,偶尔遇到也还会用微笑回应。多好啊,让人心里柔软。下面是由小编为大家整理的关于《飞鸟集》国外名著读后感参考范文,仅供参考,欢迎大家阅读。关于《飞鸟集》国外名著读后感参考范文【一】 读了泰戈尔的《飞鸟集》,我如同进入了一个美丽的世界。在那里,一切...
不要书本,要以世界为书本,不要说教,要以事实进行教育。少年期充满对未知世界的好奇,所以要使他们充满好奇,但不要匆忙满足他们的好奇,而要提出一些他们理解范围以内的问题,并让他们自己去解决,要给孩子充裕的时间。下面是由小编为大家整理的阅读国外名著爱弥儿读后心得合集,仅供参考,欢迎大家阅读。阅读国外名著爱弥儿读后心得合集【一】 卢梭在他的《爱弥儿》第一卷里写道:母不母,则子不子。 是啊,母不母,则子不子。如卢梭说的那样:他们之间的义务是相互的,如果一方没有很好地尽她的义务,则对方也将不好好...
米里哀是迪涅城的主教,即使是在那个乱世里,他依然以慈悲之心对待周围一切的人和事。他把冉阿让请回了家,他没有因为苦役犯的身份嫌弃冉阿让,而是对这个不幸的人充满了同情和关爱。他给冉阿让端上热乎乎的饭菜,亲切地安排主卧旁的卧室安置他。下面是由小编为大家整理的关于读《悲惨世界》国外名著读后感参考范文,仅供参考,欢迎大家阅读。关于读《悲惨世界》国外名著读后感参考范文【一】 少年不识愁滋味的幼时,幸福像衣上的纽扣易于掌握,如滔滔碧江水连绵不断,一束阳光,一粒粉尘都有了向往。 那时我爱去奶奶居住的...
人民都愿意参军为国牺牲做出自己的贡献,他们不怕死亡,随时随地做好准备战斗,只要国家用得上他们,他们哪怕是死也要完成任务。文章中许多平民出身的士兵和军官就拥有这种精神:朴实英勇、藐视死亡,他们都很有英雄气慨。文章中的库图佐夫遇事沉着冷静,脑子很灵活,每一步都思考得很详细、很周到,是人民智慧的体现者。在战争中俄罗斯能以少胜多,他的功劳是不可磨灭的。下面是由小编为大家整理的《战争与和平》国外名著读后感心得八篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《战争与和平》国外名著读后感心得八篇【一】 《战争与和平》...
真诚地欣赏与赞美他人是我读完此书最深的感触。谁拥有书中提到的完美品质,谁在现实生活中就会赢得更多人的喜爱和跟随,但即使很多人明白这个道理,但做到却不容易,他们无法从过去的痛苦、恐惧或屈辱记忆里走出来,匮乏的内心,难以升腾出温柔的力量。下面是由小编为大家整理的关于读人性的弱点国外名著读后感合集,仅供参考,欢迎大家阅读。关于读人性的弱点国外名著读后感合集【一】 在家靠父母,出门靠朋友。我们都需要朋友,在看完《人性的弱点》这本书,我了解到如何赢得朋友并建立起良好的人际关系。 《人性的弱点》...
她的日记被保护人米普和贝普收藏起来,在战争结束后交给了八个人中唯一的幸存者---安妮的父亲。安妮的父亲决定出版女儿的日记。可惜,安妮再也没有机会看见春暖花开的时节和人们争相阅读使她永远不朽的日记的情景了。下面是由小编为大家整理的阅读国外名著《安妮日记》读后感例文,仅供参考,欢迎大家阅读。阅读国外名著《安妮日记》读后感例文【一】 战争是一个令人听到会感到毛骨悚然的词。 战争让《柑橘与柠檬啊》的小托失去了他的哥哥,战争同样也让安妮失去了自由,失去了她如花般年轻的生命。 战争是无情的、痛苦的...
倒困顿、在饥饱线上拼命挣扎、受罪折磨的牛虻也正是在那个时候,成了一位人尽皆知、精通六国语言的小说家、讽刺家,并且积累了相当可观的财富:握有巴西某矿山的股票,在巴黎、维也纳和伦敦撰写杂文。下面是由小编为大家整理的学生品读牛虻国外名著读后感合集,仅供参考,欢迎大家阅读。学生品读牛虻国外名著读后感合集【一】 不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。这首小诗,是牛虻最后的字迹,写完它,他就上了行刑场,然后他死了。 他死得很艰难,因为给他行刑的士兵,都是那么爱戴他,他们拿枪的手...
其他人亦如此,或在孤独中死去如阿尔卡蒂奥,丽贝卡,或在对抗孤独中死去如费尔南迪多,或在不知孤独中死去如乌尔苏拉,或不肯死去而最终死去如庇拉 特内拉。不管他们是谁,来自何方——在马孔多表面的繁华里,透露着孤独——来到马孔多,就只有孤独的死去这一条路。下面是由小编为大家整理的阅读国外名著《百年孤独》读后感例文,仅供参考,欢迎大家阅读。阅读国外名著《百年孤独》读后感例文【一】 放佛他们都在坚持着自己的理想,但是好像都未能坚持到底。 他们都活在自己的世界中,都在坚持着所谓的理想。或许是因为上...
风筝的寓意,在我看来,不仅是阿米尔童年的象征,是美好的记忆,是兄弟间的友情,是修复父子关系的重要纽带,更是最后解脱的工具,是灵魂得到救赎的必需品。它承载着希望,它的出现,让一切变得美好…下面是由小编为大家整理的阅读国外名著《追风筝的人》读后感合集,仅供参考,欢迎大家阅读。阅读国外名著《追风筝的人》读后感合集【一】 当很多人都在推荐这本书时候我就很好奇这本书写的是什么,为什么那么多人推荐。追风筝的人,代表着什么意思呢?带着疑问我翻开了这本书。 追风筝的人,我终于明白了追风筝的人是什么意思...
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。