在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编给大家带来的“高一故乡的人作文”，以供大家参考!
高一故乡的人作文1
我喜爱中山人，正因为他面对真正需要别人帮助的人，中山人从来就没有吝惜过自己的真情：去年底，印度洋地区发生海啸灾难，中山人纷纷都出一份心意，给印度捐款。还有很多很多事例，中山人都付出了所有的爱。老师、工人、律师、工程师……不管是什么职业的人，都是为中山奉献的人。
在中心小学里，有一位老教师从事小学教师这个职业已经有十几年。他1966年毕业于中山师范学校，工作以来，忠诚党的教育事业，热爱教师这个工作，关心学生的成长。1987年被聘为小学高级教师。具备良好的习惯，这是体现学生素质的一个方面，也是做人的基本要求。他教的班，都尽最大努力培养学生听、读、记的良好习惯。听就是要听得明白，读要读得懂，记要记得牢。让良好习惯去影响优秀品格的塑造。在课堂教学上，他努力把话说得明白、有趣，有时也来点幽默，以此吸引学生，培养他们学数学的兴趣，从而喜欢上他的课。从教几十年，他任劳任怨，不图名利，既没有过一鸣惊人的荣誉，也没有震惊四邻的业绩。但是作为一名教师，他无愧于教师的职业，无愧于党和人民。只要学生喜爱他的课，听懂他的课，并能得到广大家长的认可，这就是给他最好的奖牌。
一、二年级的时候我的数学成绩一直不是很理想。升入了三、四年级后，是这位老师叫我数学的。他的出现，使我数学有所提高。我是一个不怎么爱说话，也不喜欢动脑的女孩，但是，数学老师并没有放弃我，并且很热心很有耐心的教导我。他从事了教师这个职业有许多年了，但是每一个学生他都非常有耐心的教导。从不说学生愚蠢之类的让学生自卑的话。
这位教师是谁呢?这位中山人是谁呢?我喜爱的中山故乡人是谁呢?就是任劳任怨，不图名利的——杨文显老师!
高一故乡的人作文2
家乡最美的人是他们：他们，无私的为社会和人民服务，无论是刮风还是下雨都按时的打扫大街小巷，为这个城市付出辛勤的汗水。
从清晨5点到上午10点的工作期限内，他们任劳任怨，一心只想把城市打扫干净，他们就是被人们誉为“城市的美容师”——清洁工。
他们的工资少得可怜，只有一千多块，只能维持基本的日常生活开销，可他们却像一头老黄牛一样无怨无悔地为这个城市贡献着自己的一份力量。
记得有一次，那是一个炎热酷暑，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地，空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。天气闷热得要命，稠乎乎的空气好像凝住了，整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。炎阳炙人、骄阳如火等词语来形容此时的情形是最合适的。我忽然发现了一位清洁工人，他身穿橘黄色的工作服，是一位年近六十的老大爷。他的脸上布满皱纹，脸上挂满了汗珠，一滴滴渗入衣服，他的衣服渗湿了一大半。他用最美的扫帚把垃圾扫聚在一起，再用铁锹把垃圾铲进收纳箱里。又到下一个地方扫垃圾了。望着他那渐渐远去的背影，此时的我心中感概万分。
你们是城市的美容师，是创建美好未来的使者，没有你们，城市将会垃圾遍地、臭味熏天;没有你们，市民们将无法正常工作和生活;没有你们，城市面貌将黯然失色!感谢你们——我们的城市美容师!这个城市向你们致敬!
你们是一个个社会最底层工作者，我们毫不在意，但是他们为我们这个美丽的城市付出太多，因为有了他们我们才能生活在干净美丽的城市里，我们应该感谢他们，敬佩他们，他们不但是我们家乡最美的人，也是我们家乡一道最美的“风景线”!
高一故乡的人作文3
“一方水土养一方人”。我的家乡也有许多纯朴的人。
早晨七点，在姥姥家。我睁开朦胧的睡眼，直起身伸了个懒腰，只听见姥姥在灶间不停地忙活。“姥姥，你几点起来的?我怎么不知道?”我好奇地问，因为我是和姥姥一起睡的。“傻丫头。”姥姥笑道，“我四点就起来了，你睡得正香，哪有反应啊?”“哇!这么早!”我不禁失声叫道，姥姥笑了笑，“好了，快点起来，我们一会走，去赶集。”“真的啊?”我高兴地一蹦三尺高。“那还有假，快点!”姥姥催着我。不一会儿，我们就收拾好了，准备出发!
来到了集市上，那可真是人山人海，人声鼎沸啊。我毫不犹豫地冲向糖葫芦，“老板，给我来两个!”我气喘吁吁地说。老板笑着说了声：“没问题。”拿了糖球，我一边啃一边想：这个给我，那个给姥姥，一会……我被打断了思路，因为我隐隐约约听到有人叫我。“小姑娘!小姑娘!停一下，停一下!”刚才那个卖糖球的老板追了上来，一直喘着粗气，说不上话来。我见他这样，在心里惊恐地想：他想干吗?抢劫?敲诈?勒索?老板缓了过来，对我说：“小姑娘，你的钱掉了。”他边说边把手里的东西塞给了我——是一张十元的票子。我再一摸口袋，果然里面的钱不翼而飞。“谢谢!谢谢!”我一连给他道了好几声谢谢，“只是，您的摊子?”“没事。”他憨厚地一笑“俺们这里都是好人，不会有人动摊的。”我跟他道了再见，走回姥姥身边。姥姥正在买苹果，卖苹果的阿姨看见我，就又塞了几个苹果说：“大姨，这几个您拿回去给您外甥女尝尝，不要钱。”瞧，多么朴实的人啊!
不知不觉间，我们已经要满载而归了，突然看见一个老奶奶坐在路边休息，地上堆了一堆东西。姥姥毫不犹豫地要帮她提，可我见姥姥手里的东西这么多，拦住她，说：“让我来吧!准行!”这时，我的头顶响起了一个声音：“还是我来吧，你们老的老，小的小，这种活教给我们年轻人吧。”原来是位叔叔。老奶奶家离这儿不算远，虽然只有短短的一段路，但姥姥和叔叔的做法却在我心中掀起了不小的波澜。
看!这就是我故乡的人，勤劳、纯朴、善良、助人为乐、拾金不昧……他们的优点，说上三天三夜也说不完，我爱我的故乡，更爱我故乡那些朴实的人们!
高一故乡的人作文4
或在玉米地里间作，或在沟坡崖畔闲植;玉米秆便是它的架，崖石紫荆亦是它藤之所依。农人撒下籽种之后，便把它们遗忘;待炊间菜蔬稀疏之时，才有不经意的问寻。只要问寻，就有累累的果实无言地等在藤间。任你摘去后，果实的梦，才终于得圆。
故乡的黄瓜是一种农家品种。所谓农家品种，已非植物学的概念，系祖上的一种遗产。时光使其与故乡的人、故乡的地有了一种命脉关系——只有在故乡的土地上，才可以结出果实;在他乡肥厚的土壤上，却只长藤蔓。
它的果实短而圆，只有青白两种。青是山青，白是月白，无中间杂色。它的皮很厚，汁液亦不丰沛，但耐得住咀嚼，且能嚼出满口清香，可以清理污浊的肺腑。
那天，它出现在缄市的市场上，摊边蹲着一个乡下的姐姐。它特有的外形和特有的颜色很撩人眼目，但摊边极冷清。姐姐说：“城里人不认，说它皮厚。”
我感到很不公平，说：“与其受人冷落，不如留下自己吃。”
“不，每天总有几个老主顾，他们都是从乡下进城的。”
我明白了她的心思;与其说她是在做买卖，不如说是在维系乡情。因此，她永远也发不了大财，却也不会没日子可过——那几个老主顾总会光顾她的摊位，给她一个存在的理由。对他们来说，她的摊位不是市场的一隅，而是故乡的一块土。故乡的颜色，故乡的滋味，滋润着他们的生活。
高一故乡的人作文5
每个人都有自己的故乡，而我的故乡是被称为“孝乡”的博山。我家乡的名人有许多，例如颜文姜、焦裕禄等等等等。今天，我就来和大家说一下我心目中的故乡人——颜文姜。
颜文姜是我们博山人心目中孝的代表，为什么这么说呢，因为，关于她，还有一个美丽感人的传说。相传颜文姜是八陡人，那时博山缺水，吃水要到石马去挑，于是颜文姜便天天步行几百里到石马去挑水。她的孝感动了天神，于是太上老君李耳送给她一个鞭子，只要把鞭子放到水桶里，轻轻一提，甘甜洁净的泉水就将装满水桶。但是，他嘱咐颜文姜：千万不要将鞭子提出水桶，不然，将有灭顶之灾。说完便悠然而去。有一天，她的婆婆看到水里有一个脏兮兮的鞭子，便把那鞭子提出水桶，这一提不要紧，放水桶的地方立刻不停地往外流出大水，怎么堵也堵不住。这时，颜文姜不顾生命危险，一下子坐到了水桶上，大水变成了小溪，颜文姜也为此变成了一尊石像。
那尊石像迄今还屹立在我们博山城里。颜文姜手提着水桶，甜甜地微笑着，好像在为救了婆婆而高兴;身体轻松地弯曲着，好像在跳一支优美的舞。其实她并没有离开人们，孝感动天的她将永远活在人们的心中。
所以，从小我们就要培养像颜文姜这样“百善孝为先”的精神。孝，是每个人都要培养的。《孝经》曰：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也;立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
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