根据民主生活会要求，经认真反思剖析，查摆出问题如下：
（一）学懂弄通做实XXXXXXX方面的问题。
一是理论学习有差距。近年来，虽然围绕XXXXXXX所涵盖的系列重要讲话、著作、汇编等进行了认真学习，但对其“8个明确”“14个坚持”主要内容和板块之间完备性、逻辑性、内在统一性缺乏深刻认识。组织开展党组中心组学习、大会学习时，有完成学习任务的心态，在丰富学习内容和载体，推动入心入脑方面做的不够，被动学习多、主动学习少。特别是在面临新冠疫情常态化、经济发展承压的复杂形势下，对如何坚定XXXXXXX以武装头脑、推动工作方面，思考不深入，举措办法不多，在如何将习近平总书记关于统计工作的重要指示批示精神落实到指导XX实践方面还有差距，没有真正“做实”。
二是政治能力提高有差距。没有深刻认识到XXXXXXX是提高政治能力最直接最有效最根本的途径，对习近平总书记关于“干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的”论述重视不够。在年初疫情肆虐、经济断崖式下滑时对全市经济恢复发展信心曾有过动摇，政治定力不够，预判大势、把握大局方面站位还不够高。自身政治敏锐性和政治鉴别力方面还有待提高，面对统计监督越来越严、要求越来越高的新形势感觉棘手，有时思想上会产生畏难情绪，有暂时缓一缓、拖一拖的念头。
三是“两个维护”践行有差距。对于维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自己内心深处是完全认同的，特别是新冠疫情以来，在以习近平同志为核心的党中央英明领导下，我国取得了疫情防控胜利的中国之治，成为全球各大经济体中唯一正增长国家，这更加坚定了“两个维护”的决心。但经认真查摆，却发现仍然存在不足之处，主要表现为知易行难，有时甚至知行脱节而不自知。
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（一）学懂弄通做实XXXXXXX方面的问题。
一是理论学习有差距。近年来，虽然围绕XXXXXXX所涵盖的系列重要讲话、著作、汇编等进行了认真学习，但对其“8个明确”“14个坚持”主要内容和板块之间完备性、逻辑性、内在统一性缺乏深刻认识。组织开展党组中心组学习、大会学习时，有完成学习任务的心态，在丰富学习内容和载体，推动入心入脑方面做的不够，被动学习多、主动学习少。特别是在面临新冠疫情常态化、经济发展承压的复杂形势下，对如何坚定XXXXXXX以武装头脑、推动工作方面，思考不深入，举措办法不多，在如何将习近平总书记关于统计工作的重要指示批示精神落实到指导XX实践方面还有差距，没有真正“做实”。
二是政治能力提高有差距。没有深刻认识到XXXXXXX是提高政治能力最直接最有效最根本的途径，对习近平总书记关于“干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的”论述重视不够。在年初疫情肆虐、经济断崖式下滑时对全市经济恢复发展信心曾有过动摇，政治定力不够，预判大势、把握大局方面站位还不够高。自身政治敏锐性和政治鉴别力方面还有待提高，面对统计监督越来越严、要求越来越高的新形势感觉棘手，有时思想上会产生畏难情绪，有暂时缓一缓、拖一拖的念头。
三是“两个维护”践行有差距。对于维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，自己内心深处是完全认同的，特别是新冠疫情以来，在以习近平同志为核心的党中央英明领导下，我国取得了疫情防控胜利的中国之治，成为全球各大经济体中唯一正增长国家，这更加坚定了“两个维护”的决心。但经认真查摆，却发现仍然存在不足之处，主要表现为知易行难，有时甚至知行脱节而不自知。
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