乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料

　　根据区纪委监委、区委组织部、区委党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，镇党委班子采取设立意见箱、印发征求意见建议通知、召开座谈会等方式，征求到对领导班子意见建议36条，汇总梳理后形成5个方面35条意见建议。在此基础上，主持起草班子检视剖析材料，检视梳理出X个方面XX个突出问题，深刻剖析根源，明确了整改措施与努力方向。现检视剖析如下：
　　一、上年度整改情况及个人有关情况说明
　　（一）上年度民主生活会问题整改情况。上年度民主生活会上，共检视梳理出5个方面12个具体问题。通过对照检查、反思剖析、查明原因、明确改进方向，一个问题一个问题解决，一件任务一件任务落实，一个节点一个节点推进，全力抓好问题整改。截至目前，所有问题全部按期完成整改，但个别问题仍需长期坚持，在今年的民主生活会上再对照、再检查、再剖析。
　　（二）巡视巡察反馈问题整改情况。党委班子高度重视各级巡视督察反馈问题整改，坚持“当下改”与“长久立”相结合，既“治已病”又“防未病”，健全制度机制，补齐短板弱项。下一步，我们将发扬“钉钉子”的精神，对未完成的整改事项，严把时限要求，加大推进力度，提高整改质效；对已完成的整改事项，做好跟踪评估，抓好巩固深化，防止反弹反复。
　　二、对照检查出的主要问题
　　（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻XXXXXXX，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习的不深不透。对于十九届六中全会的，感悟“两个确立”的重大意义，大多都是依赖于参加镇党委中心组学习会议、周一干部学习例会和主题党日、党校培训等形式的被动学习，习惯于通读粗看，对内容领……