教学工作是学校的中心工作，是学校发展的生命线。为了搞好教学工作，提高教学质量，我校进行了许多卓有成效的实践和探索。现将主要情况汇报如下：
一、紧跟时代步伐，与时俱进更新教育理念
XX年8月至XX年7月，XX任我校校长，奉行“上好每一节课、育好每一个人”的教育理念，不断探索新的办学模式，努力加快我校的发展步伐；XX年7月至XX年12月，XX任我校校长，坚持“激励学生、提高素质、培养能力、全面发展”的教育理念，全面贯彻党的教育方针，全力推进素质教育；XX年12月至XX年8月，XX主持我校全面工作，任我校校长，他提出“且行且悟、且悟且得”的教研理念，大力实施“集体备课”、“一课一研”、“小组建设”、“先学后教，以学定教”、“自习正课一体化”、“两案两研三环节”等教育举措，经常深入教学一线指导教育科研工作，学校的教育教学质量有了很大提升；XX年8月，XX任我校党委书记、校长，全力推行“严格管理、激情教育、高效课堂、降难增量”的管理理念，大力倡导“五步教学法”、“资料校本化”、“降难增量，分层教学”、“优课领先”、“练习案考试化”等方式方法，强管理、抓教研、推教改、提质量，我校的教学质量得到极大的改善和提高。
二、创新教学方法，以生为本构建高效课堂
认真落实“以学生为主体，以教师为主导”的教育理念，努力提高教学效率。课堂上，坚持“不讲学生能看懂的，不讲学生听不懂的”，力求精讲多练。以“明确目标—自学检测—合作探究—难点突破—总结反馈”为主要内容，强力推行“五步教学法”，克服教学的随意性。以学习小组建设为抓手，通过组内互助、组间竞争，全力激发学生自主、合作、探究的积极性，努力实现两个100%目标。
三、根据学生实际……
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