“两学一做”学习教育开展以来,XX市“访惠聚”第X批工作队临时党支部在认真对照学习、广泛征求意见的基础上,通过群众提、互相谈、自己找等多种形式,深入查找工作队在不严不实方面存在的问题,并认真剖析原因,有针对性地研究制定了整改措施。
一、存在的问题:
一是在政治理论学习上还不够深入和精深。在坚持常态化学习上,一些同志常忙于事务性工作,缺乏理论学习的自觉性和主动性,有时仅仅满足于参加周一的集中学习,对党的最新理论成果和规定的学习内容,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,难以做到学以致用、学用结合,理论武装不够扎实。二是工作队成员自身工作能力有待进一步提高,工作中开展活动方式的创新力度不够。工作队成员不能精准定位自己在基层工作中的角色定位,只能干好一项或一类工作,不能兼顾好政策宣传员、党建指导员、工作监督员、矛盾调解员、民生服务员五种角色。三是引进项目建设工作不到位。对连队的经济发展没有引进到好的项目。不能够很好的提高连队职工的收入.四是工作队解决存在问题的方法不多。比如面对职工子女就业难、农资质量差等问题,没有找到好的解决办法。
二、整改措施:
一是强化理论武装。把思想教育摆在所有工作的首要位置和全局各项工作的突出地位,完善工作队理论学习制度,坚持每周至少开展1次集中学习。经常性地组织党员开展理想信念和宗旨意识教育活动,加强党员干部世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识。重点加强对中国特色社会主义理论体系、党的民族宗教政策和第二次中央新疆工作座谈会精神及习近平总书记系列重要讲话精神的学习。二是强化宗旨意识。引导工作队成员牢固树立 “群众利益无小事”的理念,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,把解决群众问题作为工作的出发点和落脚地。三……
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一是在政治理论学习上还不够深入和精深。在坚持常态化学习上,一些同志常忙于事务性工作,缺乏理论学习的自觉性和主动性,有时仅仅满足于参加周一的集中学习,对党的最新理论成果和规定的学习内容,只求读过,不求读精,对所学内容理解不透彻、不深入,难以做到学以致用、学用结合,理论武装不够扎实。二是工作队成员自身工作能力有待进一步提高,工作中开展活动方式的创新力度不够。工作队成员不能精准定位自己在基层工作中的角色定位,只能干好一项或一类工作,不能兼顾好政策宣传员、党建指导员、工作监督员、矛盾调解员、民生服务员五种角色。三是引进项目建设工作不到位。对连队的经济发展没有引进到好的项目。不能够很好的提高连队职工的收入.四是工作队解决存在问题的方法不多。比如面对职工子女就业难、农资质量差等问题,没有找到好的解决办法。
二、整改措施:
一是强化理论武装。把思想教育摆在所有工作的首要位置和全局各项工作的突出地位,完善工作队理论学习制度,坚持每周至少开展1次集中学习。经常性地组织党员开展理想信念和宗旨意识教育活动,加强党员干部世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识。重点加强对中国特色社会主义理论体系、党的民族宗教政策和第二次中央新疆工作座谈会精神及习近平总书记系列重要讲话精神的学习。二是强化宗旨意识。引导工作队成员牢固树立 “群众利益无小事”的理念,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,把解决群众问题作为工作的出发点和落脚地。三……
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