“两学一做”学习教育开展以来，县委常委班子认真学习党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，对照《中国共产党章程》《党内政治生活若干准则》《党内监督条例》等党内规章制度，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，深入查摆理想信念、党规党纪、作风建设、担当作为、组织生活和从严治党方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源，研究提出整改思路和措施。对照检查如下：
一、存在的主要问题
（一）在理想信念方面。一是理论学习还不够深入。对理论武装头脑的重要性认识不足，理论中心组学习制度化需要进一步提升。有的班子成员对理论学习重视不够，主动学习、终身学习的意识淡薄。有的抱着实用主义态度，只关注上级政策、领导讲话，对经典原著不愿学、学不进，理论基础不扎实，对党的最新理论成果系统性、全面性理解把握不够，面对复杂问题底气不足、认识不清、办法不多。学思践悟的功夫欠缺，没有做到与时俱进地对世界观、人生观、价值观进行持续改造，理想信念的“总开关”拧得还不够紧。二是政治敏感性不够强。对一些敏感问题，特别是意识形态领域斗争的复杂性，缺乏足够的警惕和鉴别力，意识不到潜在的风险。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。比如，有时对社会上“吃瓜群众”消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断、坚决抵制。
（二）在党规党纪方面。一是认识还不到位。一些同志对政治纪律和政治规矩内涵认识不深、了解不全、把握不准，始终挺纪在前的思想自觉性不高。比如，个别同志对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为“过去没有做过违反政治纪律的事，没有说过……
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