自到xx工作以来,我聚焦科室工作实际,认真履职尽责,较好完成了领导交付的各项工作任务。根据部领导要求,我围绕学习了xxx先进典型事迹,聚焦争做新时期合格共产党员,在深入学习的基础上,对照先进深入查摆问题,认真剖析问题产生的原因,明确了今后的努力方向和整改措施,现将对照检查情况汇报如下,恳请各位领导和同志们给予批评指正。
一、存在的主要问题
一是学习结合实际不够。xxx同志一生致力于中共党史、毛泽东思想、马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系等诸多领域的教学和研究。检视自身,在对待学习上仍存在停留表面的现象,缺乏与自己工作实际的融合意识,没有找准理论与实际的结合点,不能做到学以致用,造成了有时对党的方针政策、上级党委重大改革发展决策把握不准、研究不透,只知其然而不知其所以然,不能够全面运用科学理论指导实际工作。
二是革新进取意识不足。在思想上没有摆正“要我做”和“我要做”的关系,不能向xxx那样以高度的责任心和使命感去刻苦专研,创新突破。工作中有时会有拖拉现象,总感觉日子还长,还可以再等等,再观望观望,缺乏紧迫意识和超前意识。循规蹈矩,思想解放不够,缺乏对大局大势的分析研判和对工作的前瞻性思考。
三是理论联系实际不足。作为中共党史学科的一面旗帜,xxx教授视学术为生命,在长期的学术实践中,xxx教授构建了融精神、态度、方法于一体的独特的治学理念。对照先进,我觉得自己深入实际、深入一线、进村入户开展调查研究越来越做得不够,不能很好地一切从实际出发,从群众的愿望和要求出发,唯书、唯上的多了,有时还缺乏坚持真理的勇气和决心,怕得罪领导、不敢和不愿说真话,使有些事情偏离了工作实际。
四是担当意识有所降低。xxx同志视学术为生命,终生致力于本学科的建设发展,潜心探索,精益求精。作为一名年轻组工干部……
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一、存在的主要问题
一是学习结合实际不够。xxx同志一生致力于中共党史、毛泽东思想、马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系等诸多领域的教学和研究。检视自身,在对待学习上仍存在停留表面的现象,缺乏与自己工作实际的融合意识,没有找准理论与实际的结合点,不能做到学以致用,造成了有时对党的方针政策、上级党委重大改革发展决策把握不准、研究不透,只知其然而不知其所以然,不能够全面运用科学理论指导实际工作。
二是革新进取意识不足。在思想上没有摆正“要我做”和“我要做”的关系,不能向xxx那样以高度的责任心和使命感去刻苦专研,创新突破。工作中有时会有拖拉现象,总感觉日子还长,还可以再等等,再观望观望,缺乏紧迫意识和超前意识。循规蹈矩,思想解放不够,缺乏对大局大势的分析研判和对工作的前瞻性思考。
三是理论联系实际不足。作为中共党史学科的一面旗帜,xxx教授视学术为生命,在长期的学术实践中,xxx教授构建了融精神、态度、方法于一体的独特的治学理念。对照先进,我觉得自己深入实际、深入一线、进村入户开展调查研究越来越做得不够,不能很好地一切从实际出发,从群众的愿望和要求出发,唯书、唯上的多了,有时还缺乏坚持真理的勇气和决心,怕得罪领导、不敢和不愿说真话,使有些事情偏离了工作实际。
四是担当意识有所降低。xxx同志视学术为生命,终生致力于本学科的建设发展,潜心探索,精益求精。作为一名年轻组工干部……
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