同志们：
为了庆祝中国共产党成立98周年，教育和引导机关党员干部“XXXXXXXX”，今天我们组织机关全体党员干部来到XXXX开展主题党日活动，通过学习古人的好家风来引领我们党员干部的好作风。刚才大家聆听了XXXX优良家规家训家风故事，增进了对传统家风的理解，感受了古人的智慧和风尚，可以说上了一堂生动而又深刻的家风党课，很有教育和启示意义。古话说“以史为镜可知兴亡，以人为镜可正己身”，今天我们学习了xXXX的家风就是要对照自己、反省自己、鞭策自己、修正自己。
在今天活动的最后，我就以党课的形式，围绕“重视家风家教 筑牢拒腐防线”这一主题，结合自己的所学、所思、所悟，和大家共同交流学习。主要谈三个方面的问题：
第一个问题，我想讲一下什么是家风？
“家风”是指一家或一族世代相传的家庭道德准则和处事方法，所以“家风”首先是传统的家庭教育，包括传承价值观、伦理观与道德观，也包括传承基本方法与规矩。优良的家风、家训目的就是达到“家和”，达到“万事兴”，达到家族的世代繁盛。因此，许多的“家风”“家训”都强调尊老爱幼，互为体谅，坦诚以处，包容信任。就绝大部分的家庭而言家风侧重点都是针对下一代，对下一代提出的严格要求，希望下一代能尊奉践行，并传承下去。
家庭作为社会的细胞，家庭的文明进步关系到整个社会文明程度的提高。所谓家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。国家的长治久安，社会的文明进步，很大程度上取决于全体公民的思想道德水平的高低。优秀的家风家训可以引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好氛围。所以“家风”就不仅仅是一个家庭的教育，也是整个社会的风尚的体现。
我们中国人自古就有“修身、齐家、治国、平天下”的安世之道。千百年来……
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为了庆祝中国共产党成立98周年，教育和引导机关党员干部“XXXXXXXX”，今天我们组织机关全体党员干部来到XXXX开展主题党日活动，通过学习古人的好家风来引领我们党员干部的好作风。刚才大家聆听了XXXX优良家规家训家风故事，增进了对传统家风的理解，感受了古人的智慧和风尚，可以说上了一堂生动而又深刻的家风党课，很有教育和启示意义。古话说“以史为镜可知兴亡，以人为镜可正己身”，今天我们学习了xXXX的家风就是要对照自己、反省自己、鞭策自己、修正自己。
在今天活动的最后，我就以党课的形式，围绕“重视家风家教 筑牢拒腐防线”这一主题，结合自己的所学、所思、所悟，和大家共同交流学习。主要谈三个方面的问题：
第一个问题，我想讲一下什么是家风？
“家风”是指一家或一族世代相传的家庭道德准则和处事方法，所以“家风”首先是传统的家庭教育，包括传承价值观、伦理观与道德观，也包括传承基本方法与规矩。优良的家风、家训目的就是达到“家和”，达到“万事兴”，达到家族的世代繁盛。因此，许多的“家风”“家训”都强调尊老爱幼，互为体谅，坦诚以处，包容信任。就绝大部分的家庭而言家风侧重点都是针对下一代，对下一代提出的严格要求，希望下一代能尊奉践行，并传承下去。
家庭作为社会的细胞，家庭的文明进步关系到整个社会文明程度的提高。所谓家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。国家的长治久安，社会的文明进步，很大程度上取决于全体公民的思想道德水平的高低。优秀的家风家训可以引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好氛围。所以“家风”就不仅仅是一个家庭的教育，也是整个社会的风尚的体现。
我们中国人自古就有“修身、齐家、治国、平天下”的安世之道。千百年来……
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