尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
我是XX一中的XX,在这次教师表彰大会上向大家汇报自己的教育教学工作。
1998年6月,我毕业于XXXX中文系,同年进入XX一中工作。在20年的教育教学工作中,15年担任班主任,9年奋斗在高三教学第一线。高考成绩斐然。201x年高考,我所教的543班是个奥赛班,共63人。其中二本上线54人,一本上线21人。二本超指标数13人,一本超指标数7人。本班的XX同学高考成绩638分,名列全县第6名,被武汉大学录取。不论是上线人数还是超指标数都名列全县第1名。在201X年教育教学表彰大会上,被县委县政府授予“高考特殊贡献”荣誉称号。
2014年高考,我任教481,482班,超额完成高考任务15人!
20xx年高考,我担任424班班主任,二本上线21人,超高考任务6人,是当年XX一中唯一超高考指标数的班级,其中XX同学608分,XX同学607分,创造了普通班学生高考成绩超600分的奇迹。
20xx年,我担任高级中学理3班班主任。XXX同学被清华大学美术学院录取,创造了复读生考上清华,北大的先例。
在这些成绩的背后,凝聚着20年来我对教育教学工作的点滴思考:
一、生活上要充分关心学生,学习上要严格要求学生
我在担任班主任期间,始终坚持一个原则:任何人都不是十全十美的,因此学生在生活中犯错误是可以理解的。因为有些错误是他们成长道路上必须经历的,也是无法避免的。但在学习上我对他们严格要求。因为学习上的错误有时是无法挽回的。如果因为手机,游戏,小说而导致学习的不专注,慢慢地学习兴趣就会减弱,学习成绩就会下降,学生就会越沉迷于诱惑人的东西,学习成绩就会越来越差,进而形成学习上的恶性循环。针对这种情况,我坚决执行教育部的规定。不允许学生把手……
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我是XX一中的XX,在这次教师表彰大会上向大家汇报自己的教育教学工作。
1998年6月,我毕业于XXXX中文系,同年进入XX一中工作。在20年的教育教学工作中,15年担任班主任,9年奋斗在高三教学第一线。高考成绩斐然。201x年高考,我所教的543班是个奥赛班,共63人。其中二本上线54人,一本上线21人。二本超指标数13人,一本超指标数7人。本班的XX同学高考成绩638分,名列全县第6名,被武汉大学录取。不论是上线人数还是超指标数都名列全县第1名。在201X年教育教学表彰大会上,被县委县政府授予“高考特殊贡献”荣誉称号。
2014年高考,我任教481,482班,超额完成高考任务15人!
20xx年高考,我担任424班班主任,二本上线21人,超高考任务6人,是当年XX一中唯一超高考指标数的班级,其中XX同学608分,XX同学607分,创造了普通班学生高考成绩超600分的奇迹。
20xx年,我担任高级中学理3班班主任。XXX同学被清华大学美术学院录取,创造了复读生考上清华,北大的先例。
在这些成绩的背后,凝聚着20年来我对教育教学工作的点滴思考:
一、生活上要充分关心学生,学习上要严格要求学生
我在担任班主任期间,始终坚持一个原则:任何人都不是十全十美的,因此学生在生活中犯错误是可以理解的。因为有些错误是他们成长道路上必须经历的,也是无法避免的。但在学习上我对他们严格要求。因为学习上的错误有时是无法挽回的。如果因为手机,游戏,小说而导致学习的不专注,慢慢地学习兴趣就会减弱,学习成绩就会下降,学生就会越沉迷于诱惑人的东西,学习成绩就会越来越差,进而形成学习上的恶性循环。针对这种情况,我坚决执行教育部的规定。不允许学生把手……
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