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在某市教育系统“隐形变异四风”问题专项整治、清廉机关创建动员部署暨“以案四说”警示教育大会上的讲话

10-28 笔杆子素材库
同志们:
  今天,我们在这里召开教育系统“隐形变异四风”问题专项整治、清廉机关创建动员部署暨“以案四说”警示教育大会,目的是为了进一步贯彻落实十九届中纪委四次全会、五届市纪委四次全会精神,驰而不息整治“四风”,扎实推动中央八项规定精神在我市教育系统落地生根。
  刚才会议通报了发生在我市的三起财务人员违纪违规违法的案例,XXX同志对这几起案例进行了剖析,XX等四名同志分别围绕“纪、法、德、责”开展了“以案四说”,全市教育系统广大干部职工要认真吸取案件教训,以此为鉴,进行深刻的警醒和反思,坚决贯彻执行中央全面从严治党的要求,进一步深化党风廉政建设工作。下面,我结合当前教育系统党风廉政建设工作实际,讲三点意见。
  一、高度警醒,充分认识隐形变异四风的现象和本质
  (一)隐形变异四风呈现新特点。一是舌尖上的腐败变换“新花样”,如,大酒店吃喝向农家乐、单位内部食堂隐蔽转移,大额超标准单次接待化整为零、分批次报销等。二是违规送礼出现“新神器”。“互联网+”时代,微信“红包”、电子礼品券等成为送礼收礼的隐身新神器。三是福利发放思考“新花招”。一些单位节日慰问品、津贴等超范围、超标准发放,或是巧立名目滥发放。四是车轮上的腐败穿上“新马甲”。挪用公务车加油卡为私家车加油,或私家车加油在单位报销,以及私自使用公务用车处理个人事务等。五是工作作风上演“变形计”。个别干部职工因为不吃不拿或嫌弃“福利”少,就少做事、不挑担,或是做事情“讲价钱”。
  (二)隐形变异四风的根源和本质。究其根源,主要有以下几方面的原因:一是“官本位”思想作怪。有的党员干部宗旨意识淡薄,讲特权享受,觉得自己行为隐蔽不会被发现,存在侥幸心理。二是权力运行公开力度不够。有的重要部门、重点岗位公务资源管理和“三公”经费支出不公开、不透明,导致“阳光”照不进……



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