党的先进性教育是马克思政党自身建设的根本任务。在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中指出:“开展党的先进性建设,就是通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望,使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力,始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用,使广大党员不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,使我们的党保持与时俱进的品质、始终走在时代前例,不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。”这段话明确地指出了开展党的先进性建设、开展共产党员先进性教育活动的意义、目标任务,以及开展教育活动的对象和主体。
继在党的领导干部中开展“三讲”教育、学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、加强党的执政能力建设研讨、树立和落实科学发展观、重温和牢记“两个务必”等系列教育活动之后。作出了开展共产党员先进性教育活动的部署和要求。从理论创新到工作实践,从抓党的整体组织建设到抓党员个体素质的修养,从抓党的 领导干部带头做起到调动和发挥每一个共产党员先锋作用。这些不同形式、不同主题、不同范围中开展的活动,实际上是一脉相承的、是有机统一的,也是环环相扣、步步推进的。
前几次先进性教育活动的对象和主体是党组织、领导干部,这次先进性教育活动的对象和主体则是千千万万的共产党员。
党员是党的肌体的细胞、是党的行为主体。细胞健康,肌体才能充满活力;行为主体是先进的、品正行端,才能引领社会前进的潮流,才能构筑坚强的堡垒,形成强大的创造力、凝聚力和战斗力。
党的先进性与党员的先进性息息相关,是母与子的关系、是整体与个体的关系。党的先进性从整体上规定了党员的先进性,必然要求党员具有先进性;党员的先进性从个体方面反映着……
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