某县教体局意识形态工作分析研判暨协调联动会议上的发言

一直以来，在县委、县政府的正确领导下，县教体局始终把意识形态工作摆在党建工作的突出位置，围绕中心工作，加强制度建设、找准工作载体，推动意识形态工作规范化常态化。现将202x年第三季度意识形态领域形势分析研判报告汇报如下：
　　一、工作开展情况
　　县教体局坚决落实党管意识形态原则，形成了由党委书记、局长xx同志全面主持意识形态工作，各班子成员抓好分管工作领域的意识形态工作责任，做到坚持以XXXXXXX为指引，认真贯彻落实党的十九大精神，坚持稳中求进工作总基调，推动意识形态工作持续深入开展，意识形态工作形势总体运行良好。我们把思政课建设工作摆到全县教育工作的突出位置，出台了《关于进一步加强新时代学校思想政治课建设的意见》，建立了党政领导带头讲思政课、带头听思政课、带头联系思政课教师制度。明确要求教体局党组成员进校上思想政治课，优先发展思政课骨干教师入党，培养和选拔优秀党员教师担任思政课教师，全县中小学思政课教师党员比例大幅提升。同时，将社会主义核心价值观纳入教育教学全过程，组织开展“学雷锋”教育活动、经典古诗文诵读等各类活动一百余场次，通过课程育人、实践育人与协同育人，构建起铸魂育人新格局。
　　二、主要问题及不足
　　加强意识形态工作，仍是一项长期而艰巨的政治任务，在意识形态工作中我们仍存在一些不足和问题：
　　一是意识形态工作责任制落实不力，部分学校、特别是农村中小学主要负责人教育理念滞后，重质量轻德育，课程开设不全，专任体音美教师大多转行改教主课，导致我县部分中小学“五育”不能并举。二是以人民为中心的发展理念树的不牢。随着城镇化进程的加快和社会对优质教育资源需求的增长，县城城区中小学布局和办学规模与经济社会和城市快速发展不相适应，城区中心区域人口密度大……