近期,按照中心组部署安排,根据XX“理论学习”和教育整顿“学习教育”环节统一要求,我通过个人自学和参加中心组、党支部集体学习,系统研读了《习近平著作选读》第一卷、第二卷中的146篇报告、讲话、谈话、演讲、指示、批示、训令。通过学习更加深刻领悟了“两个确立”的决定性意义,更加增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想政治和行动自觉。作为纪委书记,下一步,我将继续把学习《习近平著作选读》第一卷、第二卷与学习了xX思想相结合,不断从学习中明方向、找方法、强动力,以学铸魂,学思想强党性铸忠诚,坚决做到“两个维护;以学增智,提高政治“三力”,推动政治监督具体化精准化常态化;以学正风,坚持不懈转作风、纠“四风”、树新风;学以促干,坚持执纪执法为民,以正风肃纪反腐实际成效检验教育成果,着力推动党风廉政建设再上新台阶。
一、以学铸魂,学思想强党性铸忠诚,坚决做到“两个维护
《习近平著作选读》收入了习近平总书记在20xx年11月至202x年10月这段时间内的重要著作,是全党深入学习贯彻XX思想的权威教材。作为纪委书记,要切实发挥示范带动作用,先学一步、深学一层,牢牢把握“理论学习”阶段的目标任务、关键环节、基本要求,坚持读原著、学原文、悟原理、知原义,认真落实“第一议题”制度,将XX报告、党章、《习近平著作选读》(第一卷、第二卷)、《习近平谈治国理政》(1-4卷)、《XX专题摘编》等内容作为XX和教育整顿的共同必学篇目,一篇一篇读,逐段逐句悟,全面领会XX思想的世界观方法论,真正做到读其言、明其意、知其理。坚持以身作则、以上率下,积极参加中心组、党支部组织的集体学习研讨、“三会一课”、主题党日等活动,以普通学员身份参加所在支部组织的各类政治理论学习、现场教学、警示教育等活动,带头领学、促学、督学,带头……
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