扎根基层 任劳任怨
——记优秀共产党员XX小学校长XXX
XX小学地处荆山腹地,是XX县边缘乡镇XX镇的一所边远小学。在这里常常可以看到一位衣着朴素、和善、略显沉默的中年教师。他就是该校的校长XXX老师。
他,1983年秋走进教育战线踏上教学工作岗位,在最基层一干就是28年。28年里他饱尝了基层工作的艰辛,同时也收获着快乐。
学生是他快乐的源泉
自从他走上教学岗位那天起,学生就成了他的终生伙伴。和学生一起上课、学习、打球、跳绳……能和学生融为一体,他不仅成了学生中的一员,也成了一位学生亲近的、尊敬的师长。
在行进间,突然有人停下来面向他时,他愕然了,当一声“老师”贯入耳际时,他欣慰了,激动了。有时候他坐在那里,一些孩子围过去了,“老师,你的头发白了,我来帮你拔。”这时他就像一位慈祥的老人,和蔼地笑着,任凭学生摆弄。每当这时他仿佛是世上最幸福的人。这种幸福来源于他对学生的关爱、理解、帮助和支持。他给学生洗过衣服,学生病了帮着请医生、买药是常事,学生需要帮助时只要他知道就会尽力去帮。他从不体罚学生,这还得益于他从教初父亲的教诲,当时父亲告诉他:他们是孩子,是来让你教育的,不能动辄打骂,养成了坏习惯,如果有一天你对他们造成了伤害,你想后悔也来不及。这句话他留在了内心深处,他也经常给老师们讲,要允许学生犯错误,让学生在挫折中成长,教师要因势利导,彰显教育的本质。“以身立教”是教师职业的基本要求。他要求学生衣着整齐,自己从不披着衣服;……
预览阅读已结束,若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师
- 上一篇:优秀村官xx事迹汇报材料
- 下一篇:派出所所长先进事迹材料