捧着一颗心来,不带半根草去
困难面前他始终从容平和,不露声色的带领教师在那一方土地苦干;他不因为薄弱放弃努力,描绘新的愿景并默默付出自己,他就是xx中心学校常务副校长兼中心学校党支部书记xxx同志。从教17年以来,一直扎根于农村和乡镇薄弱学校。艰苦的工作环境,练就了他抗摔打的能力和吃苦耐劳的品格。自20xx年担任xx中心学校常务副校长兼党支部书记以来,他以“做教师公仆、学生公仆、做人民满意公仆”为宗旨,努力践行“三个代表”重要思想和科学发展观,以党性原则严格要求自己,时时处处为学校的发展着想,为全体教师和学生着想,把群众的利益放在第一位,从不计较个人得失,时刻发挥党员的先锋模范作用,成为全校教师的表率和楷模。他结合xx中学实际情况,梳理出了“塑造完美,追求和谐,为每个家庭打造希望”的办学理念,提出了实现“质量稳步提高,特色逐步形成,管理逐步规范”的办学目标和“诚信规范、基础厚实、自主创新、审美健体、全面发展、个性鲜明”的学生培养目标。他坚守自己事业的追求,以大韧性、高品性在平实中创造xx中学的未来。
一、率先垂范,增强党员的凝聚力和战斗力
作为一名共产党员,xxx同志非常重视政治理论学习,不断提高自身的素质。为此,他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论以及党的教育方针、政策,使他具有较强的党性观念和工作责任感,从不苛求个人名利得失,有着良好的品行修养。他办事公道,与人为善,能时刻用自己的言行影响和带动身边的同志。
作为一名党支部书记,他能认……
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