一、项目背景介绍
我们社区党委紧紧围绕“未成年人零犯罪社区”创建目标，实行多家联动，充分发挥“五老”作用，把加强青少年思想教育，优化青少年成长环境作为创建未成年人零犯罪社区的重要内容，按照“教育为本、预防为主、从小抓起”的指导思想，深入开展形式多样的教育活动，实现了全社区未成年人零犯罪。
二、服务对象和需求分析
我们社区共有留守儿童XX名，单无亲孩子XX名，这些孩子一年104天的双休日无事做、无处去、无人管，容易染上坏毛病。根据这一实际情况，我们创办了“两校一舍”,为孩子们提供良好的校外环境，丰富孩子们的课外生活，搭建预防犯罪的教育阵地。
三、项目实施方案和过程
（一）实行“六家”联动 形成活动合力
把创建“未成年人零犯罪社区”纳入建设平安和谐社区的重要组成部分，有组织、有制度、有队伍、有措施、有阵地、有体系地开展工作。社区成立了以党委书记为组长，综治办主任、关工委常务副主任为副组长，联合学校、派出所、司法所等为成员单位的预防未成年人违法犯罪工作领导小组。实行综治办、关工委、学校、派出所、司法所、民政“六家”联动。建立预防未成年人违法犯罪的免疫式、常态式、亲情式管理机制，加强对未成年人违法犯罪的预防工作。
1、建立免疫式预防机制。一是充分发挥学校主阵地的作用，加强对青少年开展思想道德和法制宣传活动；二是充分发挥派出所、司法所的联动作用，开展普法教育，加大对校园周边不良文化娱乐场所、黑网吧的整治力度，消除各种影响未成年人健康成长的不良诱因，共同营造良好的社会成长环境。
2、建立常态式预防机制。充分发挥“五老”和志愿者队伍作用，以志愿服务的形式，开展未成年人的法制宣传、心理咨询等服务，……
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我们社区党委紧紧围绕“未成年人零犯罪社区”创建目标，实行多家联动，充分发挥“五老”作用，把加强青少年思想教育，优化青少年成长环境作为创建未成年人零犯罪社区的重要内容，按照“教育为本、预防为主、从小抓起”的指导思想，深入开展形式多样的教育活动，实现了全社区未成年人零犯罪。
二、服务对象和需求分析
我们社区共有留守儿童XX名，单无亲孩子XX名，这些孩子一年104天的双休日无事做、无处去、无人管，容易染上坏毛病。根据这一实际情况，我们创办了“两校一舍”,为孩子们提供良好的校外环境，丰富孩子们的课外生活，搭建预防犯罪的教育阵地。
三、项目实施方案和过程
（一）实行“六家”联动 形成活动合力
把创建“未成年人零犯罪社区”纳入建设平安和谐社区的重要组成部分，有组织、有制度、有队伍、有措施、有阵地、有体系地开展工作。社区成立了以党委书记为组长，综治办主任、关工委常务副主任为副组长，联合学校、派出所、司法所等为成员单位的预防未成年人违法犯罪工作领导小组。实行综治办、关工委、学校、派出所、司法所、民政“六家”联动。建立预防未成年人违法犯罪的免疫式、常态式、亲情式管理机制，加强对未成年人违法犯罪的预防工作。
1、建立免疫式预防机制。一是充分发挥学校主阵地的作用，加强对青少年开展思想道德和法制宣传活动；二是充分发挥派出所、司法所的联动作用，开展普法教育，加大对校园周边不良文化娱乐场所、黑网吧的整治力度，消除各种影响未成年人健康成长的不良诱因，共同营造良好的社会成长环境。
2、建立常态式预防机制。充分发挥“五老”和志愿者队伍作用，以志愿服务的形式，开展未成年人的法制宣传、心理咨询等服务，……
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