xxx同志，男，xxxx年x月出生，xxxx年xx月入伍，xxxx年xxx月入党，xxxx人，本科文化，xxxx军衔，现任xxx政治协理员。单位连续2年被评为先进单位，2次被评为优秀党员，2次荣立三等功，2次被评为优秀政治教员。1次被xx评为xxx先进个人，xx、xx年连续2年被xx党委评为“一对好主管”。
爱本职、勤钻研，不断提高综合素质。他由一名xx专业的技术干部转改为政工干部以来，针对官兵中出现的新情况，乐业、敬业，刻苦钻研政治工作业务，认真学习了开展政治工作和与政治工作相关的专业书籍，积极撰写政研文章和搞好对战士的多媒体教学；系统学习了《马克思主义哲学》《邓小平文选》《心理学》《法学》等与政治工作相关的专业书籍，整理学习笔记近50万余字，并有2篇政研文章被上级转发，在不断的学习实践中，提高了自身开展政治工作能力。单位官兵学习知识、钻打赢蔚然成风，先后有xx名战士考取军校，xx名战士拿到自考、函授的大中专文凭；xx年三级士官xx被xxx表彰为优秀士人才二等奖。
抓班子、带队伍，充分发挥支部的战斗堡垒作用。他刚当指导员时，全连xx人，有xx人的兵龄比他长，且都是从外地调入的家门口兵，管理难度大。但他没有被难到，而是扑下身子，脚踏实地干工作，与副书记和其他支委一道，同心协力，团结一致，充分发挥老同志、老党员的带头作用，始终坚持党管党员，党管干部的原则积极搞好“班子”团结，形成抓工作的合力，当年xxx就被评为全面建设先进单位。xx年他到军械股任协理员后，xx年来配合了三任股长，每一次新的支部班子调整后，都能虚心听取群众的意见，积极主动地与班子成员之间搞好交流和协调，为部队官兵排忧解难。为进一步深化党员专题教育效果，注重搞好了学习《中国共产党章程》活动与对社会主义核心价值观教育结合，深入扎实地开……
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抓班子、带队伍，充分发挥支部的战斗堡垒作用。他刚当指导员时，全连xx人，有xx人的兵龄比他长，且都是从外地调入的家门口兵，管理难度大。但他没有被难到，而是扑下身子，脚踏实地干工作，与副书记和其他支委一道，同心协力，团结一致，充分发挥老同志、老党员的带头作用，始终坚持党管党员，党管干部的原则积极搞好“班子”团结，形成抓工作的合力，当年xxx就被评为全面建设先进单位。xx年他到军械股任协理员后，xx年来配合了三任股长，每一次新的支部班子调整后，都能虚心听取群众的意见，积极主动地与班子成员之间搞好交流和协调，为部队官兵排忧解难。为进一步深化党员专题教育效果，注重搞好了学习《中国共产党章程》活动与对社会主义核心价值观教育结合，深入扎实地开……
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