　　自xxxx年学习教育工作启动以来，我区严格对标中央及省、市委决策部署，在区委统一领导下，构建党建引领、统筹推进的工作格局。区委党的建设工作领导小组锚定学思用贯通、知信行统一总体目标，建立理论学习、调查研究、问题整改、成果转化闭环机制，实现学习教育全周期管理、全过程把控。现将阶段性进展汇报如下：

　　一、以四学结合为抓手，推动xxxx规定精神入心见行

　　（一）聚焦核心要义，推动常态学习走深走实。我们始终将作风建设学习教育置于全年党建工作的核心位置，聚焦聚力习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、XXXX及其实施细则精神，以及党的最新重要会议以来总书记的最新重要讲话和重要指示批示精神。坚持分层分类、精准施教，通过高频次、高质量的专题学习研讨、集中轮训和主题党日活动，确保学习入脑入心。全年累计举办区级层面专题培训班XX期，深入基层开展宣讲XXX场次，覆盖党员干部达X.X万人次。通过系统深入的学习，全区上下深刻领悟到作风建设是长期有效的铁规矩、硬杠杠，进一步筑牢了一抓到底、常抓不懈的政治自觉和行动自觉。我们紧密联系实际，将学习成果与巡视整改、基层调研深度融合，围绕作风建设在党的建设全局中的关键作用，精准梳理并有效解决四风隐形变异问题XX项，推动相关领域建章立制X项。同时，紧扣党中央新部署新要求，将作风攻坚的成效切实转化为推动高质量发展的动能和解决民生实事的实效，特别是在营商环境持续优化、为基层松绑减负等重点领域取得突破性进展，党员干部队伍担当作为、攻坚克难的精气神得到显著提振。

　　（二）突出关键引领，实现分层分类联动贯通。紧紧抓住领导干部这个关键少数，构建以上率下、层层推进、全员覆盖的学习格局。区委率先垂范，举办科级以上领导干部专题读书班，带动全区X个部门（单位）党委（党组）领导班子同步举办读书……

某区政府党组2025年深入贯彻学习教育工作开展情况汇报材料