六年级（3）班语文上册教学计划

一、指导思想：
课堂教学是教学改革中重要的也是最艰难的环节。在教学中，认真学习全国基础教育工作会议精神，落实素质教育“两全一主动”的教育思想，确立“一切为了孩子发展，一切为了发展孩子”的教育理念，在备、教、改、导、考、析等教学环节下功夫，加大力度，认真做好培优补差工作和学科竞赛辅导。在教学方法上，对不同课题进行不同的教学设计，分层次，分类别训练，在预习、课堂活动、课后练习、检测中，围绕趣学、乐学、学会、会学创设学生全身心参与。让学生在参与中生动活泼地发展，在发展中积极主动地参与。总之，在深知教学是一门艺术的原则下，奉行的是“教学有法，教无定法，教要得法”的理念。
二、学生情况分析：
本班现有40人，大部分学生学习目的比较明确，学习兴趣较浓，思想上要求上进，作业认真、一丝不苟。课堂上大部分同学听讲认真，但是也许受年龄影响，肯积极发言的学生微乎其微，大部分甘愿当听众。全班的知识水平不够平衡，差距较大。基础知识掌握比较扎实，平时能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实，以致于现在的成绩很不理想。
三教材分析：
本册教材共有30篇课文，其中精读课文18篇，略读课文19篇，每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分。精读课文后面编排了识字写字，还有课后练习题、词语采集；略读课文后有要求认识的字，还有思考题和词语采集。全册安排“学习链接”5次，“阅读链接”3次。“语文百花园”六个，包括“温故知新”、“口语交际”、“习作”。
四、教学目标
1、通过本册课文的教学，要使学生了解一定的童话寓言故事，懂得一定的道理；了解中华的豪迈气概和革命前辈献身革命的崇高品质，了解劳动人民在平凡的岗位上所体现的亲情，受到热爱党、热爱人民的思想教育；还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法……