根据县委的安排部署,全县上下掀起了学雷锋新高潮,争做学雷锋排头兵。我校高度重视,积极行动,广泛动员,制定了单位“学雷锋”活动实施方案,组织全校党员干部就雷锋精神的时代内涵、向雷锋同志学习什么、怎样向雷锋同志学习等问题展开了深入的思考。
一、雷锋精神的时代内涵
雷锋,是新中国成立以来最具影响力的先进典型人物。在中国共产党91年的奋斗历程中,涌现了无数的先进模范人物。雷锋这位平凡岗位上的普通战士,以全心全意为人民服务的崇高精神和实际行动,诠释了中华民族的传统美德,展示了共产党员的先进性。胡锦涛同志指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。”。雷锋精神形成于上世纪60年代。什么是雷锋精神?
雷锋精神表现为理想坚定、赤胆忠心的政治热忱。雷锋始终坚持共产主义崇高理想,牢记党的宗旨,把自己的命运和人民的事业紧密联系在一起,无论遇到什么情况都“坚决听党的话,一辈子跟党走”。
雷锋精神表现为团结友爱、助人为乐的高尚情操。雷锋自觉发扬集体主义精神,始终坚持对待同志像春天般的温暖,积极团结身边同志、自觉维护集体荣誉。
雷锋精神表现为言行一致、尽职尽责的实干作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的“螺丝钉”精神对待工作。他常说,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。无论在什么岗位上,都坚持爱岗敬业、努力钻研、兢兢业业。
雷锋精神表现为追求进步、刻苦钻研的进取态度。雷锋自觉坚持马克思主义的科学精神,追求真理、追求进步,以“秋风扫落叶”……
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