关心下一代工作经验谈：小学感恩教育滋润孩子心田

xx县第一小学创办于1906年，沐浴百年教育风雨，见证了历届党和政府关心教育事业，关心下一代健康成长，不断推动我国教育事业向前发展的光辉历史。在上级领导的亲切关怀下，在全县人民的大力支持下，在一小教育人的共同努力下，学校教育教学质量稳步提高，一直在全县遥遥领先，在全市居先进水平，办学规模不断扩大，现有学生3340人，61个教学班，教职工190人，其中专任教师160人。
多年来，我校以“全面培养学生的综合素质，为学生的终身发展奠基”为办学宗旨，始终坚持“以人为本，德育为首，以德育人”的办学思路。学校德育工作一直走在全县乃至全市的先进行列，尤其是我校的感恩教育工作更是“一石激起千层浪”，在社会上引起了良好的反响。一句话，催人奋进；一首歌，激励人生；一篇美文，感怀终身……如此浓烈的教育效果源于“感恩教育”这一鲜活的德育载体。
一、明确“感恩教育”的目标
“感恩教育”是一种以人格完善为目的的人性教育，是一种以情动情的情感教育，有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐、更加亲切，学生自身也会因为这种感恩心理的形成而感到更加愉快，更加健康。这也是学生责任意识、自立意识、自尊意识的培养和主体人格的构建过程。学会感恩，能够呼唤人间真情，抒发美好情感，树立崇高追求，陶冶高尚情操，进而构建和谐社会。
基于以上认识，针对社会上和当今学生中普遍存在的不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为，我校在全校学生中开展以“孝敬父母，尊敬老师”为主要内容的“感恩教育”。同时，依托“一校一品”工程建设，开展了“诵读中华经典，培育感恩新人”主题活动。通过系列教育活动要达……