某县学前教育工作总结

202x年，在县委、县政府的正确领导下，在省、州学前教育业务部门的指导下和局党组的高度重视和大力支持下，深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，认真实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，狠抓学前教育管理、幼儿园硬件建设、教师培训和学前教育教科研工作，较好地完成了年初拟定的各项工作任务，现将工作情况总结如下：
　　一、基本情况
　　（一）幼儿校点数。我县现有各类幼儿园60所。其中：公办独立幼儿园11所，乡镇中心小学附设幼儿园17所，村级小幼连贯制学校3所，民办幼儿园29所。
　　（二）幼儿师资数。现有幼儿专任教师人938人。其中：公办幼儿园专任教师500人，民办幼儿园专任教师438人。
　　（三）幼儿学生数。全县现有在园（班）学生13850人。其中：公办幼儿在园（班）学生8449人，民办幼儿园在园（班）学生5401人。学前一年、学前三年毛入园率分别为145%、89.23%。
　　二、工作开展情况
　　（一）学前教育工程建设有序推进
　　抓好学前教育工程建设的推进工作，计划202x年新建八开、高排等幼儿园8所，改扩建古州镇料理幼儿园等24所，实际完成新建幼儿园等4所，完成改扩建幼儿园16所，其余4所正在建设中。
　　（二）认真开展幼儿园分类评估工作
　　为全面提高我县幼儿园办园水平，促进各类学前教育机构规范办园，根据省教育厅关于印发《贵州省省级示范幼儿园评估方案（试行）》和《贵州省省级示范幼儿园评估细则（试行）》的通知以及《贵州省幼儿园基本办园标准（试行）》文件精神，我县组织三个评估组对县、乡（镇）、村三级31所公办幼儿园进行了分类评估。
　　（三）积极推进集团化办园工作
　　为充分发挥集团总园及示范幼儿园的引领、示范和辐射作用，积极组织开展了30人次的送教下乡、上挂学习、下乡跟岗指导和开展教育视导等教学研究活……