党史学习教育开展以来，XXX将“我为群众办实事”实践活动同解决实际问题结合起来，坚持边学习、边实践、边落实，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，取得了一定成效。
一、有序安排促落实。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点，统筹谋划、多措并举，紧紧围绕中央“五个着力办实事”、省委X个方面重点任务和市委X个重大问题，结合工作安排，研究制定了《“我为群众办实事”实践活动工作方案》，建立了“我为群众办实事”实践活动项目清单、台账，明确X项具体办实事、解难题工作任务，量化工作标准，坚持台账化管理、项目化推进，聚焦热点、难点问题，切实提升服务职工群众的质量和水平。
二、走访调研听意见。坚持把察民情、访民意作为“我为群众办实事”的有力抓手，与党建“五个一”有机结合，按照深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象“四深入”工作要求，建立领导班子成员联系基层一线工作安排表，通过谈心谈话、座谈调研等方式，深入生产一线开展调查研究、听取职工群众意见建议。督促党员领导干部建立“察民情、访民意、听民声”登记表X份，在七一前夕走访慰问困难党员、基层职工和一线施工人员，积极践行“服务基层、服务一线”工作理念，为开展“我为群众办实事”实践活动打牢了基础。
三、广泛宣传入人心。坚持宣传先行、舆论引导，教育广大党员干部将党史学习教育成果转化为为职工群众办实事、解难题的工作动力。通过“学习强国”、微信公众号等载体开辟宣传专栏、搭建学习“微平台”，刊发党史学习教育知识41条，宣传20余次，制作横幅、电子宣传屏、展板等，充分发挥了宣传工作正面引导激励作用，切实为“我为群众办实事”实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
四、深入社区解民忧。通过党员志愿服务队，设立党员责任区，建立党员帮扶基金，践行党员承诺等，扎实推进社区包抓创建网格工作……
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一、有序安排促落实。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点，统筹谋划、多措并举，紧紧围绕中央“五个着力办实事”、省委X个方面重点任务和市委X个重大问题，结合工作安排，研究制定了《“我为群众办实事”实践活动工作方案》，建立了“我为群众办实事”实践活动项目清单、台账，明确X项具体办实事、解难题工作任务，量化工作标准，坚持台账化管理、项目化推进，聚焦热点、难点问题，切实提升服务职工群众的质量和水平。
二、走访调研听意见。坚持把察民情、访民意作为“我为群众办实事”的有力抓手，与党建“五个一”有机结合，按照深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象“四深入”工作要求，建立领导班子成员联系基层一线工作安排表，通过谈心谈话、座谈调研等方式，深入生产一线开展调查研究、听取职工群众意见建议。督促党员领导干部建立“察民情、访民意、听民声”登记表X份，在七一前夕走访慰问困难党员、基层职工和一线施工人员，积极践行“服务基层、服务一线”工作理念，为开展“我为群众办实事”实践活动打牢了基础。
三、广泛宣传入人心。坚持宣传先行、舆论引导，教育广大党员干部将党史学习教育成果转化为为职工群众办实事、解难题的工作动力。通过“学习强国”、微信公众号等载体开辟宣传专栏、搭建学习“微平台”，刊发党史学习教育知识41条，宣传20余次，制作横幅、电子宣传屏、展板等，充分发挥了宣传工作正面引导激励作用，切实为“我为群众办实事”实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
四、深入社区解民忧。通过党员志愿服务队，设立党员责任区，建立党员帮扶基金，践行党员承诺等，扎实推进社区包抓创建网格工作……
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