在党史学习教育期间,xx县始终坚持“不设比例、应整尽整”的原则,通过对基层党组织建设情况的全面梳理和深入摸排,确定了整顿对象,制定了整顿方案,落实了整顿措施,整顿工作取得了明显成效。现将有关情况总结如下。
一、基本情况
对全县xx个基层党组织进行党建“体检”,按照“一个一个过”的方式开展质量党建提升行动全覆盖巡查,对照党史学习教育期间重点整顿的3类问题5种表现形式,综合研判基层党组织软弱涣散的情形,提交县委常委会研究讨论确定了党史学习教育期间需整顿的xx个软弱涣散村党组织。其中,xx个村党组织因信访矛盾突出被列为整顿对象,另有xx个村党组织各因为村干部涉黑涉恶、存在黑恶势力干扰侵蚀、村党组织书记不胜任不尽职等问题被纳入整顿范围。目前,通过实施针对性的整顿措施,全县xx个软弱涣散村党组织均已实现整顿提升。
二、主要做法
(一)高位推动,深入摸排整顿对象。3月份以来,为落实好省组、市组关于摸排软弱涣散基层党组织的工作要求,xx县高度重视、迅速行动、压实责任,通过党员县领导以上率下、全覆盖深入调研,精准摸排出了整顿对象。一是先后下发了4份紧急工作提示,专门给党员县领导发送《紧急提示函》,要求挂点党员县领导带队,逐村调研摸排,形成专门的调研工作台账,并由带队县领导签字确认;二是根据村(社区)“两委”干部联审、基层质量党建提升行动全覆盖巡查等结果,进行综合研判,初步提出整顿对象;三是先后2次向纪委监委、政法、统战、信访等8个部门发送《关于征求软弱涣散基层党组织整顿意见的函》,充分征求意见;四是提交县委常委会研究讨论,确定了党史学习教育期间需整顿提升的软弱涣散村党组织名单。
(二)强化帮扶,形成整顿工作合力。一方面,采取“四个一”的措施进行集中整顿,即每个软弱涣散村……
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一、基本情况
对全县xx个基层党组织进行党建“体检”,按照“一个一个过”的方式开展质量党建提升行动全覆盖巡查,对照党史学习教育期间重点整顿的3类问题5种表现形式,综合研判基层党组织软弱涣散的情形,提交县委常委会研究讨论确定了党史学习教育期间需整顿的xx个软弱涣散村党组织。其中,xx个村党组织因信访矛盾突出被列为整顿对象,另有xx个村党组织各因为村干部涉黑涉恶、存在黑恶势力干扰侵蚀、村党组织书记不胜任不尽职等问题被纳入整顿范围。目前,通过实施针对性的整顿措施,全县xx个软弱涣散村党组织均已实现整顿提升。
二、主要做法
(一)高位推动,深入摸排整顿对象。3月份以来,为落实好省组、市组关于摸排软弱涣散基层党组织的工作要求,xx县高度重视、迅速行动、压实责任,通过党员县领导以上率下、全覆盖深入调研,精准摸排出了整顿对象。一是先后下发了4份紧急工作提示,专门给党员县领导发送《紧急提示函》,要求挂点党员县领导带队,逐村调研摸排,形成专门的调研工作台账,并由带队县领导签字确认;二是根据村(社区)“两委”干部联审、基层质量党建提升行动全覆盖巡查等结果,进行综合研判,初步提出整顿对象;三是先后2次向纪委监委、政法、统战、信访等8个部门发送《关于征求软弱涣散基层党组织整顿意见的函》,充分征求意见;四是提交县委常委会研究讨论,确定了党史学习教育期间需整顿提升的软弱涣散村党组织名单。
(二)强化帮扶,形成整顿工作合力。一方面,采取“四个一”的措施进行集中整顿,即每个软弱涣散村……
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