一、指导思想
全面贯彻落实十九届六中全会以及中共中央国务院和教育部系列文件精神，根据xx市教育教学研究院、xx市教师教育院、xx市教育评估院和xx县教育局的“十四五”规划和学年工作部署，围绕教育质量、教学常规、课程改革、教育科研、教师培训、双减共富等重点工作，强化“研究、培训、指导、管理、服务”职责，努力为师生成长、学校发展、教育改革、行政决策服务，开创xx研训工作新局面。
二、重点工作
（一）聚焦立德树人使命，提高教研工作政治站位
1.加强党对教研训工作的全面领导。坚持党建挂帅，强化全面引领，进一步推进党建与业务工作的融合，规范有序开展好支部工作，发挥好党组织“把方向、管大局、保落实”的领导责任。深入学习践行XXXXXXX，继续推进党建“三会一课”“清廉教研”活动，强化党组织的政治功能、服务功能。积极培养发展年轻党员，优化党员结构，完善不忘初心、牢记使命长效机制。发挥党员先锋作用，立足岗位，争先创优。
2.落实“五防五立”。根据《xx县新时代中小学“五防五立”育人工作实施方案（试行）》，积极参与践行“五防五立”育人工程，秉持“五育并举”理念，围绕促进学生德智体美劳全面发展的育人目标，指导学校全面加强和改进“五育”，探索德育工作新载体，提升德育有效性，加大体育和艺术普测，提升学生体质健康水平，提高学生审美和人文素养，弘扬劳动精神。
3.全面实施价值观教育。根据《xx市新时代中小学价值观教育实施意见》，开展“xx市中小学价值观教育试验区（xx）第二次活动，引领20所县价值观教育基地学校开展项目实施，以“三全”高效育人机制建设为目标，以社会主义核心价值观为核心内容，有机融合我国传统文化、地方文化，链接各学科的价值观念目标，构建xx……
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全面贯彻落实十九届六中全会以及中共中央国务院和教育部系列文件精神，根据xx市教育教学研究院、xx市教师教育院、xx市教育评估院和xx县教育局的“十四五”规划和学年工作部署，围绕教育质量、教学常规、课程改革、教育科研、教师培训、双减共富等重点工作，强化“研究、培训、指导、管理、服务”职责，努力为师生成长、学校发展、教育改革、行政决策服务，开创xx研训工作新局面。
二、重点工作
（一）聚焦立德树人使命，提高教研工作政治站位
1.加强党对教研训工作的全面领导。坚持党建挂帅，强化全面引领，进一步推进党建与业务工作的融合，规范有序开展好支部工作，发挥好党组织“把方向、管大局、保落实”的领导责任。深入学习践行XXXXXXX，继续推进党建“三会一课”“清廉教研”活动，强化党组织的政治功能、服务功能。积极培养发展年轻党员，优化党员结构，完善不忘初心、牢记使命长效机制。发挥党员先锋作用，立足岗位，争先创优。
2.落实“五防五立”。根据《xx县新时代中小学“五防五立”育人工作实施方案（试行）》，积极参与践行“五防五立”育人工程，秉持“五育并举”理念，围绕促进学生德智体美劳全面发展的育人目标，指导学校全面加强和改进“五育”，探索德育工作新载体，提升德育有效性，加大体育和艺术普测，提升学生体质健康水平，提高学生审美和人文素养，弘扬劳动精神。
3.全面实施价值观教育。根据《xx市新时代中小学价值观教育实施意见》，开展“xx市中小学价值观教育试验区（xx）第二次活动，引领20所县价值观教育基地学校开展项目实施，以“三全”高效育人机制建设为目标，以社会主义核心价值观为核心内容，有机融合我国传统文化、地方文化，链接各学科的价值观念目标，构建xx……
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