某市积极探索名校集团化办学推进优质教育资源均衡化交流材料

　　去年以来，XX市以推进义务教育办学体制改革为抓手，探索创新集团化办学模式，加快造就一批名校集团、高标准一体式校共体，推动优质教育资源均衡下沉，全力破解“上好学难”问题。截至目前，该市已累计投入专项资金2800余万元，已建成的5个名校教育集团和31个星级标准一体式校共体稳步运行，集团名师工作室成员教师获得省、市级教学及科研业务奖项达15项，市级以上科研课题立项3项。
　　一、强化要素支撑，全面启动集团办学
　　一是强化组织领导，打开集团化局面。成立由市政府领导为召集人，相关部门和各个镇（街道）负责人为成员的集团化办学联席会议，统筹推进全市集团化办学工作。联席会议下设办公室，由教育局局长兼任办公室主任，教育局分管负责人任办公室副主任。各集团化建设学校建立工作领导小组，内设学校教育集团办公室，负责教育集团日常事务，增强学校“改进”与“重建”的能力。
　　二是强化政策供给，推进集团化运行。出台集团化办学系列政策，明确实施步骤、时间节点，重点在编制管理、经费投入、教师流动、职称评定、人事聘任、绩效工资管理等方面予以支持。如集团内名师工作室在运行经费上享受市级名师工作室同等待遇，农村校区交流到城区总的教师继续享受农村任教津贴，城区教师下派到农村校区享受农村教师任教津贴。通过政策倾斜，该市义务教育集团总校、校区，高、中级教师职称岗位数比例提升10个百分点。
　　三是强化资金投入，落实集团化建设。该市教育系统每年统筹安排集团化办学发展专项经费，实行专款专用，重点加大对集团学校的激励机制和项目工程建设投入。今年，已安排1950万元专项用于教育集团的项目建设，安排40万元用于集团化办学活动经费、名师工作室奖励经费和集团化办学专项奖励基金。
　　二、探索组团模式，全面释放名校效应
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