关于如何做好基层教育高质量发展总结材料

　　学前教育是国民教育体系的重要组成部分，事关幼儿身心健康和终身发展，事关千家万户的幸福和谐，我认为在推动幼儿园高质量发展方面，应该坚持以“实施和谐教育，实现和谐发展，和谐办园”为主线，统一思想，形成共识，自觉行动，让县幼儿园的孩子成长环境更加和谐，让教师施教更加和谐，让县幼儿园的发展更加和谐。

　　一、指导思想

　　坚持“生态教育、和谐园所”的办园理念，通过生态化的课程设计、环境设计和家园互动，为幼儿建立一个和谐的生活、学习空间。整体围绕“和谐教育，教育和谐”这一中心，探索多元互动，让幼儿在和谐环境中丰富知识，增长能力，健康成长。

　　二、和谐教育总目标

　　1.创设幼儿和谐成长的全面课程，让幼儿在学习中不断获得各方面的知识、技术检验，建立初步表象水平的知识概念。

　　2.开展教师研修活动，让教师积极参与各类研修课题，在研修中不断提升教学水平和质量。

　　3.加强幼儿园软硬件设施建设，重点增强幼儿园、幼儿和家长之间的互动，培养幼儿独立性、主动性、创造性、自信心、自制力、责任感和合作性等良好的个性品质。

　　4.丰富完善幼儿园保健保育制度机制，认真组织教师学习保健保育知识，严格执行各项保健制度，逐步培养幼儿良好的卫生习惯，通过定期与不定期检查，及时发现问题督促整改，提升县幼儿园的卫生保健工作水平。

　　三、实施内容

　　1.让我们的孩子成长更加和谐。一是重视安全工作。幼儿园的安全工作是重中之重，坚持做到“三个结合”，即安全教育与养成教育相结合；安全教育与幼儿一日活动相结合；安全教育与安全排查整改相结合。二是幼儿健康发展。坚持以“礼仪教育”为核心，以“体能活动”为……