XX区委、区政府始终坚持把教育放在优先发展位置,强化三个着力,不断调优教育结构、补齐发展短板、提升教育质量、促进教育公平,扎实推进义务教育均衡发展,在201x年接受国家教育督导检查中,各项指标均达到国家规定的评估认定标准。
一、高定位统筹,着力构建全区整体联动机制
一是区级层面统筹部署。区委、区政府高度重视教育均衡发展,成立以区长为组长的领导小组,以区委办公室、区政府办公室的名义印发全区创建工作方案、任务分解通知、创建工作督查通报制度等文件8个,建立起区级领导联系学校制度、镇街部门联席会议制度等配套制度10项。区人大、区政协始终关心支持创建工作,就优化教育资源配置、加快重点项目建设、推进标准化学校建设、提高教育教学质量、化解“大班额” 等方面积极建言献策。二是乡镇部门鼎力支持。区级各部门、各乡镇切实履行教育职责,在教育经费保障、教育项目规划建设、师资编制补充调配等方面主动作为,全力支持创建工作。三是牵头单位务实推进。区教委作为牵头主抓部门,按照全区统一部署,对照目标任务、细化工作措施、强化务实推进,确保了创建工作圆满完成。自创建工作启动以来,召开全区性的启动会、推进会等会议8次,区政府常务会专题研究均衡发展议题30个,区领导带队督查指导镇街及学校创建工作200余次。区人大、区政协分批次组织代表、委员深入学校开展调研20余次,提出意见建议50余条。各乡镇筹措资金5000余万元,用于改善办学条件、奖教奖学等。全区构建起统筹部署、各司其职、协同推进的整体联动机制,为义务教育均衡发展提供了坚强的组织保障和制度保障。
二、高起点保障,着力改善全区办学基本条件
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一、高定位统筹,着力构建全区整体联动机制
一是区级层面统筹部署。区委、区政府高度重视教育均衡发展,成立以区长为组长的领导小组,以区委办公室、区政府办公室的名义印发全区创建工作方案、任务分解通知、创建工作督查通报制度等文件8个,建立起区级领导联系学校制度、镇街部门联席会议制度等配套制度10项。区人大、区政协始终关心支持创建工作,就优化教育资源配置、加快重点项目建设、推进标准化学校建设、提高教育教学质量、化解“大班额” 等方面积极建言献策。二是乡镇部门鼎力支持。区级各部门、各乡镇切实履行教育职责,在教育经费保障、教育项目规划建设、师资编制补充调配等方面主动作为,全力支持创建工作。三是牵头单位务实推进。区教委作为牵头主抓部门,按照全区统一部署,对照目标任务、细化工作措施、强化务实推进,确保了创建工作圆满完成。自创建工作启动以来,召开全区性的启动会、推进会等会议8次,区政府常务会专题研究均衡发展议题30个,区领导带队督查指导镇街及学校创建工作200余次。区人大、区政协分批次组织代表、委员深入学校开展调研20余次,提出意见建议50余条。各乡镇筹措资金5000余万元,用于改善办学条件、奖教奖学等。全区构建起统筹部署、各司其职、协同推进的整体联动机制,为义务教育均衡发展提供了坚强的组织保障和制度保障。
二、高起点保障,着力改善全区办学基本条件
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